Opzet Pop toetst flexibel en competent Hanzehogeschool Groningen Opzet Pop toetst flexibel en competent Onderwijsconcept Academie voor Popcultuur Flexibel onderwijsprogramma Competentiegericht beoordelen

Hanzehogeschool Groningen Academie voor Popcultuur Unieke kunstopleiding Gestart in 2003 Ca. 240 studenten in 2010 Gesitueerd in Leeuwarden Twee studierichtingen Pop vormgeving , Pop muziek Beide richtingen zijn interdisciplinair

Hanzehogeschool Groningen Onderwijsconcept Tell me, and I will forget. Show me, and I may remember. Involve me, and I will understand. Confucius, 450 B.C.

Hanzehogeschool Groningen Onderwijsconcept Drie belangrijke uitgangspunten: Praktijkgestuurd: student werken aan (eigen) projecten in de praktijk Vraaggestuurd : leervraag student uitgangspunt Competentiegestuurd: competetnies verwerven en op gedrag beoordelen

Hanzehogeschool Groningen Competentiegestuurd Er zijn 7 kerntaken. Per kerntaak is aangegeven aan welke 5 van de 9 landelijk vastgestelde competenties de student kan werken. Per competentie zijn de gedragsindicatoren gegeven. De student werkt elk semester aan 2 kerntaken en haalt per blok 15 ec door 5 competenties te verwerven. Elke competentie is drie EC.

Flexibiliteit neemt toe over de jaren Hanzehogeschool Groningen Flexibiliteit neemt toe over de jaren Eerste jaar: per blok staan de kerntaken en de competenties vast, student leert te werken met gedragsindicatoren Na eerste jaar: competenties kiezen en later ook de kerntaken+competenties Bovendien: ook competenties buiten het landelijke kernprogramma mits passend (ambitie/project), uitdagend, haalbaar

Competentiegericht beoordelen Hanzehogeschool Groningen Competentiegericht beoordelen Criteriumgericht interview op basis van portfolio Aan het eind van elk periode: 4 keer per jaar Basis is het competetentieprofiel Ondersteuning via Connecticut waarmee docenten de student en studenten (peers) elkaar beoordelen in beoordelingen die onderdeel van het portfolio vormen

Hanzehogeschool Groningen Competentieprofiel

Docent beoordeling plus feedback Hanzehogeschool Groningen Docent beoordeling plus feedback

Hanzehogeschool Groningen Peer assessment

Resultaten peer assessment Hanzehogeschool Groningen Resultaten peer assessment

Feedback peer assessment Hanzehogeschool Groningen Feedback peer assessment

Voordelen Connecticut Hanzehogeschool Groningen Voordelen Connecticut Competentieprofiel is expliciete basis voor beoordeling Online invullen en registreren Meerdere beoordelingen (verschillende beoordelaars, verschillende momenten) kun je laten wegen in een eindresultaat over bijvoorbeeld een heel jaar Ook workflows mogelijk om invulprocedures te ondersteunen (zie www.hanze.nl/evc)

ICTO: wat kan er nog meer? Hanzehogeschool Groningen ICTO: wat kan er nog meer? Vragen? Popacademie, O&O: Menno Conner Wensen mbt Connecticut toepassingen? ICTO: José Eggink