Basisteam jeugd en gezin “de basis van het nieuwe Jeugdstelsel” Voorlichting VO 22 januari 2015

Aanleiding  Nieuwe wet op de jeugdzorg per

Transitie Jeugdzorg Gemeenten worden verantwoordelijk voor:  Provinciale jeugdzorg  Jeugd GGZ  LVB-jeugd  Gesloten jeugdzorg  (gezins)voogdij/JR  AMHK

Brabant Noord-Oost  19 gemeenten; 1gezamenlijke visie  Functioneel ontwerp

Functioneel ontwerp

Gecertificeerde Instelling Jeugdbescherming Jeugdreclassering Veilig Thuis AMHK

Transformatie  Eigen kracht  Inzetten van het sociaal netwerk  Oplossing van de klant  Regie bij de klant.  Zo min mogelijk hulpverleners in een gezin

Basisteam Jeugd & Gezin Sociale teams  Naast elkaar ontwikkelen.  Basisteam Jeugd & Gezin: jaar  Afstemming: werkgebied, werkwijze, terminologie  Op termijn 1 team samen met sociale teams

Indeling basisteams  Zes basisteams Jeugd & Gezin in Oss (2), Bernheze,Veghel/st. Oedenrode, Uden en Boekel/Landerd  Grootte: fte - maximaal 20 personen  20% van het aantal inwoners jaar in het werkgebied.

Teams Oss

Hoe vinden de klanten het basisteam Jeugd & Gezin?  Vindplaatsen  CJG inlooppunt

Deskundigheid per team  Psychosociale/pedagogische kennis  Medische kennis academisch (arts)  Medische Kennis HBO  Kennis van jeugd met een beperking  Kennis van jeugdpsychologie/psychiatrie  Kennis van opvoed- en opgroei ondersteuning  Kennis van veiligheid en vrijwillige toegang

Taken per Basisteam (1) Aansluiten op omgeving en ondersteunen van basisvoorziening  aansluiten op inlooppunt of vindplaats;  aansluiten bij huisartsen;  ondersteunen van professionals op pedagogische basisvoorzieningen ;  in kaart brengen van signalen;  activeren en versterken eigen netwerk en eigen kracht.

Taken per Basisteam (2) Aansluiten op de vraag en werken op maat  vraag verhelderen van en met het hele gezin;  alle relevante leefgebieden in beeld brengen, breed kijken;  aansluiten bij wensen en oplossingen van het gezin;  veiligheid van het kind in beeld brengen;  netwerk in beeld brengen.

Taken per Basisteam (3) Opstellen gezinsplan vanuit het principe 1 gezin 1 plan  concrete afspraken maken met de jeugdige en het gezin;  samen met gezin, jongere, netwerk en eventuele andere partners doelen formuleren voorzien van een tijdspad en concrete resultaten;  Indien nodig regievoeren.

Taken per Basisteam (4) Oplossen van opvoed- en opgroeivraagstukken in gezin  gebruik maken van de eigen kracht van de jeugdige en het gezin en de omgeving van het gezin;  ondersteunen van ouders bij hun opvoedingsvragen;  het de jeugdige en het gezin zoveel mogelijk zelf laten doen;

Taken per Basisteam (5)  aansluiten bij de oplossing van de jeugdige en het gezin;  oplossingsgericht werken  werken aan een duurzame oplossing.

Taken per Basisteam (6) Inschakelen van specialistische jeugdhulp  doorgeleiden naar specialistische zorg  Doorgeleiden naar de gecertificeerde instelling;  Doorgeleiden naar AMHK of Raad voor de Kinderbescherming  afstemmen van de hulp.

Aansluiting Onderwijs  Op alle scholen sluiten vaste personen uit het basisteam aan.  Vanuit de ZAT’s en Ondersteuningsteams ( zorgteams) wordt casuïstiek besproken en opgepakt door de medewerker van het basisteam.  Er wordt bekeken welke specifieke deskundigheid nodig is vanuit het basisteam  De medewerker van het basisteam zorgt voor terugkoppeling naar school

Dagelijkse praktijk  Uitgangspunt: Zo min mogelijk hulpverleners betrokken Zo min mogelijk overdrachtsmomenten  1 ste inschatting bij start: welke deskundigheid is nodig om een goede vraagverheldering te doen en een eventueel vervolgtraject.  Terugkoppeling verzorgen richting huisartsen

Uitdagingen  Korte lijnen, goede terugkoppeling.  Normaliseren i.p.v. problematiseren.  Zoveel mogelijk preventief en direct oplossen samen met het gezin.  Integraal 1 plan voor 1 gezin, ook samen met gemeentelijke diensten ( Schuldhulpverlening, werk en inkomen en WMO)

Vragen