Train de trainer Levensboeken Beatrijs Van der Heijden Woensdag 17 oktober – 24 oktober - 7 november 2012 19.00 – 21.30 uur Iets over mezelf vertellen Buitenland -> toerisme -> via vw LBPG -> HOF Doel van de training Voldoende bagage meegeven om aan de slag te gaan. Na de training is iedereen in staat om aan de slag te gaan. De Training is gericht op de psychisch gezonde autochtone oudere. Mocht je vragen tussen door hebben schroom dan niet.

Opbouw van de training train de trainer Regie en uitvoering van een trainingsbijeenkomst Oefenen in het regisseren van een trainingsbijeenkomst Oefening in uitleggen van de cursusopzet, de achtergrond van het project, de cursusmap en het werkproces Oefening in het voorbereiden van een cursusonderdeel Contact opbouwen en onderhouden met cursisten

1e bijeenkomst Kennismaken: hoe breng ik het proces van leren en samenwerken op gang Hoe maak ik gebruik van aanwezige kennis en ervaring in de groep Bedenken van werkvormen en oefenen in afstemmen Oefenen in naar boven halen van motieven en bespreekbaar maken Huiswerk Afsluiten

Kennismaken: hoe breng ik het proces van samenwerken en leren op gang De trainer: ‘Ik ben vrijwilliger, heb ervaring met het schrijven van Levensboeken en wil andere vrijwilligers opleiden om schrijver te worden.’ De vrijwilliger: ‘Ik ben vrijwilliger en wil snuffelen aan het Levensboek schrijven. Ik volg de cursus en wil minstens een Levensboek te schrijven na het volgen van de cursus.’

Leren en samenwerken Doelstelling Beginsituatie Leerstof Werkvorm Leeractiviteiten Evaluatie

Hoofdtaken van de trainer zijn: Informeren Naar boven halen van motieven van de potentiële schrijvers Inzicht geven in de motieven van de verschillende vertellers Bespreekbaar maken van lastige situaties Maken van een checklist (bij vertellers en organisaties) Oefenen in afstellen Oefenen in de rol van schrijver/interviewer en in de rol van verteller (hoe beleef je dit) Vertrouwen geven Tijdbewaking Proces begeleiden (inhoud sturen, discussie,tijdsbewaking) Huishoudelijke mededelingen omtrent pauzes enz.

Kennismaking Kies een denkbeeldig voorwerp uit uw tas/jas of uit uw huis wat veel voor u betekent. Stel je voor met je naam: wie bent u Wat heeft u met levensverhalen Wat is uw motief om trainer Levensboeken te worden Wat wilt u leren Wat betekent het denkbeeldig voorwerp voor u? Vertel hierover in 1 ½ minuut per persoon

Waarover informeert u potentiële schrijvers Geschiedenis en actualiteit van het project Uitgangspunten van dit programma bij HOF Profiel schrijvers Diversiteit van doelgroepen Motieven schrijvers in relatie tot motieven vertellers (waaier van ambities) Methodiek beschreven in het boekje Mijn leven in kaart De functie van research bij levensverhalen/boeken Diverse tools om te gebruiken bij het interviewen Communicatie in het algemeen en soorten vragen Opbouw van een levensboek/verhaal Het drukproces en de kosten

Cheklist Op welke onderdelen voelt u zich nog onzeker of zwak, ook na de gevolgde basiscursus? Schrijf op een post-it velletje 1 onderdeel met als dit lukt een vraag of vaardigheid

Oefening 1 In tweetallen kiest u een onderwerp uit de lijst van te informeren onderwerpen en bereid een informatie- oefening van 10 minuten voor waarbij u zo interactief mogelijk te werk gaat. U voert de informatieoefening samen uit in de groep (= oefengroep) en krijgt daarvoor 5 tot 10 minuten de tijd. Nabespreking met TOPS en TIPS

Pauze Twee keer 5 minuten

Motieven van schrijvers Het doel van het naar boven halen van motieven bij schrijvers is: bewust worden van de eigen ambitie en motieven. En motieven gebruiken bij de check ‘past de verteller wel bij mij als schrijver’ of ‘pas ik als schrijver wel bij de verteller’.

Oefening 2 Hoe haalt u motieven van schrijvers naar boven? Bedenk hiervoor in tweetallen een werkvorm (10 minuten) Bereid de oefening thuis voor om volgende week in de groep uit te voeren.

Tools voor trainers We presenteren een aantal tools die u als trainer kunt gebruiken tijdens de trainingsbijeenkomsten Boeken You tube filmpjes Kaarten Foto’s

Heel veel succes en tot de 2e bijeenkomst Huiswerk en Vragen…. Huiswerk voorbereiden van de oefening ‘hoe haal ik motieven van schrijvers naar boven?’ Vragen.. Heel veel succes en tot de 2e bijeenkomst beatrijs.heijden@hotmail.com