Januari 2013

Zorgoverdracht peuterspeelzaal groep 1 t/m 8 Voortgezet Onderwijs overdrachtsformulieren overdrachtsgesprekken onderwijskundig dossier overdrachtsgesprekken

Doel van de zorg Welbevinden Zo goed mogelijke leerresultaten Plezier in school Goede toekomst

Aandachtsgebieden Zorg IB/Zorgcoördinator IB/RT Sociaal Emotionele Ontwikkeling Cognitieve Ontwikkeling Motorische Ontwikkeling

Sociaal Emotionele ontwikkeling: o Kennismakingsgesprekken ouders

Sociaal Emotionele ontwikkeling: o Kennismakingsgesprekken ouders o Observaties leerkrachten (in het groepsoverzicht 1-zorgroute)

Sociaal Emotionele ontwikkeling: o Kennismakingsgesprekken ouders o Observaties leerkrachten (in het groepsoverzicht 1-zorgroute) o Memelink groep 1 - 2

Sociaal Emotionele ontwikkeling: o Kennismakingsgesprekken ouders o Observaties leerkrachten (in het groepsoverzicht 1-zorgroute) o Memelink groep 1 en 2 o SCOL groep 3 tot en met 8

Sociaal Emotionele ontwikkeling: o Kennismakingsgesprekken ouders o Observaties leerkrachten (in het groepsoverzicht 1-zorgroute) o Memelink groep 1 en 2 o SCOL groep 3 tot en met 8 o SAQI (SVL) in groep 7 en 8

Cognitieve Ontwikkeling: o Observaties leerkracht (in het groepsoverzicht en groepsplan 1-zorgroute)

Cognitieve Ontwikkeling: o Observaties leerkracht (in het groepsoverzicht en groepsplan 1-zorgroute) o Kennismakingsgesprekken met ouders

Cognitieve Ontwikkeling: o Observaties leerkracht (in het groepsoverzicht en groepsplan 1-zorgroute) o Kennismakingsgesprekken met ouders o Methodegebonden toetsen

Cognitieve Ontwikkeling: o Observaties leerkracht (in het groepsoverzicht en groepsplan 1-zorgroute) o Kennismakingsgesprekken met ouders o Methodegebonden toetsen o CITO Leerlingvolgsysteem

Cognitieve Ontwikkeling: o Observaties leerkracht en remedial teacher (worden o.a. vastgelegd in het groepsoverzicht en groepsplan 1-zorgroute) o Kennismakingsgesprekken met ouders o Methodegebonden toetsen o CITO Leerlingvolgsysteem o Extra toetsing door remedial teacher (kwalitatief onderzoek en/of observatie)

Motorische Ontwikkeling: Kennismakingsgesprek met ouders Screening fijne motoriek in groep 1 en 2 door lkr. Bij uitval: verdere observatie en screening Screening grove motoriek door gymdocent vanaf groep 3

Zorgleerlingen Zorg in de groepZorg buiten de groep

Zorgleerlingen Als een leerling op/uitvalt? Zorgleerlingen worden besproken met leerkracht, intern begeleider en ouders. Er wordt geprobeerd de leerlingen binnen de groep zoveel mogelijk extra te ondersteunen met of zonder hulp van de onderwijsassistent. Extra uitleg van de lkr. aan de instructietafel; extra inzet van computerprogramma’s

Wanneer komt een leerling in aanmerking voor zorg buiten de groep? Als zorg binnen de groep niet voldoende resultaat oplevert

Wanneer komt een leerling in aanmerking voor zorg buiten de groep? Als zorg binnen de groep niet voldoende resultaat oplevert Leerlingen met een leerstoornis (dyslexie, dyscalculie)

Wanneer komt een leerling in aanmerking voor zorg buiten de groep? Als zorg binnen de groep niet voldoende resultaat oplevert Leerlingen met een leerstoornis (dyslexie, dyscalculie) Rugzakleerlingen (gedrags- en/of leerstoornis)

Wanneer komt een leerling in aanmerking voor Zorg buiten de groep? Als zorg binnen de groep niet voldoende resultaat oplevert Leerlingen met een leerstoornis (dyslexie, dyscalculie) Rugzakleerlingen (gedrags- en/of leerstoornis) Leerlingen die achterstand hebben opgelopen bij een langdurige ziekte

Remedial Teachers Zorg binnen/buiten de groep Opstellen handelingsplan Remedial teaching Evalueren en RT verslag Overleg lkr / IB / AB / RT en ouders

Er blijven vragen ????? oBespreking in het Zorgteam

Zorgteam bs De Lochtenbergh Zorgteam Directie Intern begeleiders Remedial teachers Schoolmaatschappelijk werker Schoolverpleegkundige

Er blijven vragen ????? oBespreking in het Zorgteam oVerwijzing naar schoolarts of verpleegkundige

Er blijven vragen ????? oBespreking in het Zorgteam oVerwijzing naar schoolarts of verpleegkundige oInschakelen van School Maatschappelijk Werk

Er blijven vragen ????? oBespreking in het Zorgteam oVerwijzing naar schoolarts of verpleegkundige oInschakelen van School Maatschappelijk Werk oCollegiale consultatie door externen

Er blijven vragen ????? oBespreking in het Zorgteam oVerwijzing naar schoolarts of verpleegkundige oInschakelen van School Maatschappelijk Werk oCollegiale consultatie door externen oPreventieve Ambulante Begeleiding

Er blijven vragen ????? oBespreking in het Zorgteam oVerwijzing naar schoolarts of verpleegkundige oInschakelen van School Maatschappelijk Werk oCollegiale consultatie door externen oPreventieve Ambulante Begeleiding oVerder onderzoek door bijv. Fontys Fydes

Er blijven vragen ????? oBespreking in het Zorgteam oVerwijzing naar schoolarts of verpleegkundige oInschakelen van School Maatschappelijk Werk oCollegiale consultatie door externen oPreventieve Ambulante Begeleiding oVerder onderzoek door bijv. Fontys Fydes oInschakelen van Kompaan, Bureau Jeugdzorg, Loket Vroeghulp

Tenslotte oAanvraag Rugzak of ondersteuningsovereenkomst

Tenslotte oAanvraag Rugzak of ondersteuningsovereenkomst oDoorverwijzing naar het Speciaal (Basis) Onderwijs

Tenslotte oZijn er nog vragen? oDank voor de aandacht