you want to see in the world! You must be the change you want to see in the world! Mahatma Gandhi

Uw HGW trainers : Luc Lemarcq Beatrijs Van De Casteele

Belangrijke info 8.45 start - 11.45 einde Aanwezigheidslijst tekenen (8/10) Opdrachten: - lezen in het groene boek - opdracht voor school, team… DISKO … Geven en ontvangen van feedback: - opbouwend en bekrachtigend - bijsturend

Doelen vandaag Introductie in HGW visie en model Individuele wensen en verwachtingen van de deelnemers voor deze opleiding In kaart brengen van huidige zorgstructuur per school a.d.h.v. schema “geïntegreerde zorg op school”

HGW ….een groot verhaal !

Coördinatie en vorming Beatrijs Van De Casteele & Luc Lemarcq Kader HGW binnen D.O.O.S.G. Coördinatie en vorming Beatrijs Van De Casteele & Luc Lemarcq

Kader Niets nieuws onder de zon! Opstart 1992 CLB werkt met HGD Beslissing departement 2005 - 2006 HGW =>pilootproject 4 stedelijke scholen 2006 - 2007: Harp – Piramide – Panda – Laurentinstituut Inhoud van de opleiding evolueerde opstart 10 halve dagen intense vorming met kernteam 4 pers gratis terugkoppeling door kernteam op personeelvergadering pedagogische studiedag (betalend ½ dag)

Inhoud van de opleiding 1ste jaar 10 halve dagen intense vorming met kernteam Pedagogische studiedag Bijwonen van een aantal kernteams PBD/CLB Item binnen collegagroep zorgcoördinatoren Vanaf 2de jaar Collegagroep HGW voor gevorderden Ondersteuning op maat

Opleiding stedelijke scholen 2007-2008 Letterdoos/ Groen Drieske Lotus Henri D’haese Triangel Pereboom Toverstaf Vlieger / Prisma Victor Carpentier Loods Mandala UZ-school 2008-2009 Kompas Zonnepoort/Zonnewijzer Van Mockhoven/Pagadderke Dialoog Bollekensschool Klaverdries Trappenhuis De Regenboog School uit Zelzate => CLB

2009-2010 De Spiegel De Boomgaard De Mandala(bis) De Brug Westerhem Ter Leie/Bollekenskindertuin De Sassepoort De Octopus De Toverberg 2010-2011 Acacia/Feniks De Muze De Sportschool De Wispelberg De Kleurdoos Nieuwe spilfiguren van schoolteams CLB Contactpersonen

Partners bij de opleiding Noelle Pameijer OVSG: Yolande Schulpen & Liesbeth Vanderheyden CLB : Vera Van Heule VCLB : Hugo Van de Veire Ervaringsdeskundigen Marleen Cloetens - directeur Laurentinstituut Cindy Step - directeur De Harp Valerie De Smet - zorgcoördinator De Vlieger / Het Prisma Demcy Stevens - beleidsondersteuner De Vlieger / Prisma

Evolutie in de opleiding NU Accent focust op de uitgangspunten Praktijkgerichte benadering Ervaringsdeskundigen Visieontwikkeling voor het totale beleid van de school, waar zorg een deel van uit maakt. START Het accent lag vooral op de fasen Theoretische benadering van het model vanuit een eerder academische wereld Gelinkt aan zorg

Nog vragen…? START!

Opdracht 1: Verkennen van eigen doelen Doelen en verwachtingen per kernteam - inzichten, vaardigheden, handelen Terugkoppelen in grote groep van drie belangrijkste doelen Realisatie van deze doelen is gedeelde verantwoordelijkheid

Wat biedt HGW? Mogelijke manier om zorg op school efficiënt te maken Vergroot draagkracht van leerkrachten Haalbare oplossingen voor uitdagingen Verhoogd welbevinden van alle partners: leerlingen,schoolteam, ouders.. Een “EIGEN” bril om naar zorg te kijken

Opdracht 2: Geïntegreerde zorg op school Doelen en verwachtingen per kernteam - inzichten, vaardigheden, handelen Terugkoppelen in grote groep van drie belangrijkste doelen Realisatie van deze doelen is gedeelde verantwoordelijkheid