Van probleem naar onderwijsbehoefte

Presentatie over: "Van probleem naar onderwijsbehoefte"— Transcript van de presentatie:

1 Van probleem naar onderwijsbehoefte
Congres OinO 17 november 2011 Karen van Kooten

2 Handelingsgericht werken: een handreiking voor het schoolteam
Handelingsgericht werken: een handreiking voor het schoolteam. Samen met collega’s, leerlingen en ouders aan de slag Noëlle Pameijer Tanja van Beukering Sonja de Lange

3 Uitgangspunten HGW Kijk naar onderwijsbehoeften
Afstemming en wisselwerking De leerkracht doet er toe Benut het positieve Werk constructief samen Werk doelgericht Werk systematisch en transparant van kooten & co

4 Kijk naar onderwijsbehoeften
Omslag in denken: van probleemgericht naar aanpakgericht Waarom? Selffulfilling prophecy Subjectief Positieve factoren Labels Schuldvraag van kooten & co

5 Jojo van kooten & co

6 Onderwijsbehoeften De taal die je met elkaar spreekt in school tijdens de leerlingbespreking, intervisie, in de pauze, met externen etc. van kooten & co

7 Onderwijsbehoeften centraal
Van je moeilijkste leerling kan je het meeste leren van kooten & co

8 Doelen Wat willen we samen bereiken op de korte- en lange termijn?
Didactische- en pedagogische doelen Concreet en haalbaar Doelgerichte feedback van kooten & co