PROGRAMMATISCHE VERSTERKING SLIMME BUNDELING: PARTNERSHIP Spreker Fred Geelen

Naar een educatief-culturele programmatische versterking voor de Limburgse regio (‘s) Fred Geelen Directeur Bibliotheek en communicatie te SCHUNCK*; (Mede-)Directeur Parkstad Limburg Bibliotheken; Voorzitter werkgroep Educatie, Vereniging Limburgse Bibliotheken

Kop uit De Volkskrant zat j.l. Minder vervuiling door crisis

From: I had a dream to Yes we Can

Fasering in de samenwerking VAN Aanbodgerichte dienstverlening Fase 1: Incidentele uitwisseling VIA Klant/leverancier relatie Fase 2: Vastgelegde dienstverlening (producten catalogus) NAAR partners Fase 3: Gezamenlijke aanpak

Klantgerichte producten/diensten

Klantgerichte producten/diensten

opening

opening

Samenwerking op partnerbasis: Missie/primair proces en secundaire processen Elkaar versterken in realisatie educatieve, culturele en soc.-maatschappelijke opdracht, nl: Leren lezen/verbeelding vs leesplezier en verhalen; Doelgroep: kinderen en hun ouders/verzorgers; Fijnmazig voorzieningen-netwerk in de regio; Nauwe relaties tot het gemeentelijk beleid; Goede spel-/rolverdeling: focus leerling vs leermiddelen Effectief, efficiënt en slim werken, namelijk: In vernieuwing (in beweging); Inrichten voorziening en bedrijfsvoering, zoals: - Huisvesting - ICT-netwerk - Logistiek Verwerven additionele incidentele en structurele fondsen/opdrachten. Eerst kop, dan per klik een regel

Educatief-culturele en sociaal/maatschappelijke partnerships met: Peuterspeelzaalwerk PO: INNOVO Movare VO (diverse scholen: SPO VL en LVO) HBO+ (HSZUYD/OU) Laten opbouwen

Logo: landelijke logo, VLB vd bieb, PLB, SCHUNCK, scholen vorige slide,

Overheid met additionele opdrachten Financieringsmodel Overheid met additionele opdrachten opening Bibliotheek als aanbieder Onderwijs als afnemer

Fasering in de samenwerking VAN Aanbodgerichte dienstverlening Fase 1: Incidentele uitwisseling VIA Klant/leverancier relatie Fase 2: Vastgelegde dienstverlening (producten catalogus) NAAR partners Fase 3: Gezamenlijke aanpak

Van institutionele verbindingen naar educatief-culturele programmering: ab bc cd de ef a b c d e f

Onderwijs Bibliotheek …

“Regie?” “zee aan mogelijkheden!” Van institutionele verbindingen naar educatief-culturele programmering: “netwerkstructuur” “zee aan mogelijkheden!” “Regie?” “Programmamanagement”

Speelveld: Overheid Onderwijs Bibliotheek opening

Spel, speelveld, instrumenten: Convenanten en contracten: L.E.A. en R.E.A.? “Ketenkwaliteit”?; Actieprogramma krimp?; Innovatieprogramma’s ?; M.C.P.? Van “operatie hartslag” naar “…………”?; Etc…..

From: I had a dream to Yes we Can

Kop uit De Volkskrant juni 2013 Door forse bevolkingskrimp nu enorme kwaliteitsimpuls van educatieve-culturele bagage jongeren in kennisregio Parkstad Limburg! Invoegen scan

Programma Openingswoord Peter van Eijk, klantgestuurde (digitale) bibliotheek Chris Kuijpers, ICT als dynamo en hefboom van verandering in een kennissamenleving Hans Bosch, Bestuurlijke relevantie bibliotheken en onderwijs Fred Geelen, inhoudelijke vernieuwing Slotwoord

SLOTWOORD

BORREL