Realisaties Industriële Sturingen Frank Rubben © 2010
Gestructureerd werken: Hoe pak je je projecten aan? Ontwerp Planning Uitvoering Test Evaluatie
Verloop project Ontwerp Planning Uitvoering Test Evaluate Opdracht? Risico-beoordeling? Ken ik alles? Moet ik iets opzoeken en/of bijstuderen? Materiaallijst + prijs Berekening Uren Tekening Verzamelen materiaal Programma EN60204 Spannings-loos Draad-nummering; draadpinnen Kabelgoten Aarding Leerkracht erbij! Eerst veiligheids-kring, Dan stuurkring en tot slot vermogen-kring Evaluatie project Werking Methodiek attitudes Eigen evaluatie
Gestructureerd werken: Hoe pak je je projecten aan? Ontwerp Planning Uitvoering Test Evaluatie
Bekijk je opdracht grondig Wat ken je al? Wat ken je nog niet? Ontwerp Planning Uitvoering Testen Evaluatie Bekijk je opdracht grondig Wat ken je al? Wat ken je nog niet? Zoek datasheets op, maak een eerste schets. (schema’s) Zijn er dingen die je niet weet? Zoek zelf op. (internet, smartschool, boeken, cursus) Vraag de leerkracht hulp.
Gestructureerd werken: Hoe pak je je projecten aan? Ontwerp Planning Uitvoering Test Evaluatie
Plan je werk! Maak een duidelijk schema! Ontwerp Planning Uitvoering Testen Evaluatie Plan je werk! Maak een duidelijk schema! Laat dit controleren VOOR je aan de opdracht begint! Maak op basis daarvan een materiaallijst Dien uw materiaallijst in bij uw leerkracht; verzamel SAMEN het materiaal. Bereken vooraf het aantal uur nodig voor het project. Programma schrijven (en indien mogelijk simuleren).
Gestructureerd werken: Hoe pak je je projecten aan? Ontwerp Planning Uitvoering Test Evaluatie
WERK ALTIJD SPANNINGSLOOS!!! Selectiviteit!!! Ontwerp Planning Uitvoering Testen Evaluatie WERK ALTIJD SPANNINGSLOOS!!! Selectiviteit!!! Voer de volledige schakeling uit volgens EN60204. Aarding Kleurcodes, Draadpinnen, Draadnummers … Gebruik de nodige elektrische veiligheden. Zekeringen Ook DC-voedingen!!!!!!! Verliesstroomschakelaars
Gestructureerd werken: Hoe pak je je projecten aan? Ontwerp Planning Uitvoering Test Evaluatie
ALTIJD MET LEERKRACHT TESTEN Test altijd eerst: Ontwerp Planning Uitvoering Testen Evaluatie ALTIJD MET LEERKRACHT TESTEN Test altijd eerst: Veiligheidskring Stuurkring Vermogenkring VERMIJD KORTSLUITINGEN!!!
Gestructureerd werken: Hoe pak je je projecten aan? Ontwerp Planning Uitvoering Test Evaluatie
Evaluatie. Evaluatie door leerkracht (verslag en product) VERSLAG Ontwerp Planning Uitvoering Testen Evaluatie Evaluatie. Evaluatie door leerkracht (verslag en product) VERSLAG Voorblad Doelstelling project Situatieschets Risicobeoordeling Algemene analyse Analyse soort veiligheidsrelais Schema’s Offerte Materiaallijst Uurcalculatie Evaluatie door jezelf Conclusies
Evaluatie. Testen Evaluatie door leerkracht Ontwerp Planning Uitvoering Testen Evaluatie Evaluatie. Evaluatie door leerkracht Evalueer je zelf: Attitude: Zocht ik zelf op? Werkte ik constant door? Hielp ik een ander als het mogelijk was? Ruimde ik al mijn materiaal op? Hielp ik de orde en netheid in het lokaal verbeteren? Maak ik af en toe een grapje? Ben ik bereid om spontaan extra vragen te stellen aan de leerkracht? Moet de leerkracht alles zelf zeggen tegen mij? … Project Volgde je deze werkmethode? Waarom niet? Was het interessant om volgens deze methode te werken? Wat zo je de volgende keer anders doen? Maakte je een tekening? Had je een materiaallijst? Heb je een aantal datasheets opgezocht? Welke? Wat leerde je uit de datasheets? … Resultaat Hoeveel kortsluitingen maakte je? Hoe kwam dit? Werkte alles bij de eerste test? Zo neen, enig idee waarom? Werkte alles op het einde zoals het hoorde? …
Evaluatie. Evaluatie door leerkracht (verslag en product) PRODUCT Ontwerp Planning Uitvoering Testen Evaluatie Evaluatie. Evaluatie door leerkracht (verslag en product) PRODUCT Afwerking Draadkleuren, -pinnen, -nummering, koper te zien? Draadgoten dicht Drukknoppen: kleuren, … Werking Alles volgens opgave? Alles van de opgave toegepast? …