Hogeschoolbrede implementatie voorheen Digitale Onderwijs Catalogus (DOC) Bert opent de sessie

Inhoud Deel 1: Waarom Digitale Onderwijs Planner en 60 min ervaringen pilots (Annemieke ter Borg, OZ en Sake van der Ploeg, HIS) Deel 2: Hoe werkt DOP? 30 min (demo door Frits Salomons, OZ) Deel 3: Implementatie DOP in schools 30 min (Annemieke/Sake) Bert licht als dagvoorzitter het programma toe. Hoe lijkt de opdeling zo? De tijden zijn inclusief ruimte voor vragen/discussie.

Profiteren van veelzijdigheid: Flexibel onderwijs Waarom DOP? Profiteren van veelzijdigheid: Flexibel onderwijs Vergroting keuzevrijheid Annemieke: aanstippen

Keuzemogelijkheden bachelor Major  Hoofdrichting Minimaal 45 credits keuzeruimte: Specialisatie  30 EC verdieping Minor  30 EC verbreding Keuzeblokken  15 EC Keuzemodulen  3 EC Annemieke: met verwijzing naar FAQlijst

Functies Digitale Onderwijs Planner Oriëntatie onderwijs (digitale onderwijsgids) Studieovereenkomst opstellen door student Studieovereenkomst accorderen door SLB Intekening op onderwijs Verrekening tussen schools op basis van aantal geaccordeerde intekeningen (32 euro/credit) Annemieke (evt. Aanvulling door Sake)

Studieovereenkomst Jaarlijks studieplan in mei op basis van POP 4 onderwijsperiodes Accordering: door studieloopbaanbegeleider Bijstelmogelijkheid periode 3 en 4 (half oktober) Tussentijds openbreken SOK: bij calamiteiten Sake (evt aanvulling door Annemieke)

Planning via DOP April: op basis van TFP per doelgroep min. en max. capaciteit aangeven in DOP 15 april: aanbod extern keuzeonderwijs in DOP 10 mei: doelgroep keuzeonderwijs gemarkeerd 15 mei: start intekeningen via DOP 22 mei: bijstelmoment (evt. ophogen capaciteit of cancellen bij onderintekening) 1 juni: indienen SOK bij SLB’er 15 juni: accordering gereed, intekenlijsten bekend indicatie financieel saldo bekend 21 juni: Fine tuning Indato Periode 1 Annemieke (aanvulling Sake)

Ervaringen pilots 04/05 Evaluatie studenten en SLB’ers: over het algemeen tevreden over DOP als hulpmiddel bij SLB Belang van communicatie! DOC was tijdig gevuld (voor 15/5/05) Hoofdlijnen curriculum staan vast! Intekeningen op HG-brede keuzemodules van 350 naar 570 Aanbod minors en minorruimte zeer beperkt Sake, aanvulling Annemieke

Vragen deel 1: Waarom en ervaringen Regie/tijdsbewaking door Bert.

Hoe werkt de DOP? Demonstratie DOP Vanuit rol student (opstellen SOK) Vanuit rol studieloopbaanbegeleider (accorderen SOK) DOP te bereiken via helosite www.helo.hanze.nl Frits: laat kort de vulkant zien (competentie, OE, blok, studieprogramma). Daarna SOK opstellen door 1 student HIS en accordering door SLB’er. Eventueel sheet toevoegen met stappenplan voor vulkant.

Onderwijsgidsen DOP PDF-uitvoer in huisstijl Hanze Digitale onderwijsgids voor opleiding/major X (inclusief intern keuzeonderwijs) Keuzeonderwijsgids Minorgids Individueel studieplan (SOK + onderwijsbeschrijvingen) Frits

Vragen deel 2: Demo DOP Regie/tijdsbewaking Bert

Besluit CvB (instemming HMR) DOP wordt in mei ’06 minimaal ingezet voor: SOK voor huidige 1e jaars (alle doelgroepen) (dwz opname alle 1e en 2e jaars onderdelen 06/07) min. 2 blokken per opleiding extern openstellen Uitzonderingsaanvragen via CvB Meer (keuzemodulen, minors) mag! annemieke

Aandachtspunten implementatie Rollen DOP-redacteur (vuller) en DOP-manager (planner/MT-lid) in school beleggen 40 uur voor DOP-redacteur uit projectbudget “vulstudenten” beschikbaar Tijdige voorlichting in school aan SLB’ers Juridische status DOP (afdwingbaarheid SOK): opname in studentenstatuut Sake (juridische status actualiseren na gesprek met Hein Duinkerken)

Rollen DOP Dean verantwoordelijk voor implementatie DOP-manager DOP-coördinatie school: - communicatie binnen school, - planning onderwijsaanbod (wat voor wie, wanneer, capaciteit) DOP-redacteur opname onderwijs in DOP SLB’er accordering SOK informeren studenten OZ ondersteuning/scholing voortgangsbewaking Annemieke met aanvullingen/tips Sake. Verwijzing naar taakomschrijving in bijlage Tijdsinvestering vullen: 30 tot 80 uur, afhankelijk van opname aantal studiejaren en aantal OE’s per jaar Tijdinvestering plannen: 1 dag Tijd accordering per aangeboden SOK: 6 minuten Gem. 20 studenten per SLB’er

Planning 2005/2006 Intakegesprekken schools december Inclusief opgave minoraanbod Scholing DOP-manager/redacteur 16/18/24 januari Introductie DOP voor SLB’ers februari Praktische scholing SLB’ers april Voorlichting studenten april Vullen DOC jan.- 1 mei Opstellen SOK 15 mei-15 juni Bijstelmoment P1 t/m P4 22 mei Roostergegevens P1 in Indato 21 juni Annemieke, met aanvulling Sake

Vragen deel 3: implementatie DOP Ondersteuning DOP-managers/redacteuren: Frits Salomons, Theo Verbeek, Dick Zevenhuyzen Algemene vragen: Tina Klok (projectassistent), j.klok@pl.hanze.nl Informatie voor management: Blackboard organisation De Digitale Onderwijs Planner Regie: Bert, antwoorden wisselend