Titel samenkomst 7 november 2017 Kristien https://www.youtube.com/watch?v=P9fLDfcU_2A Naam van de spreker of dienst

Doelstellingen van de leesgroep Titel samenkomst 7 november 2017 Doelstellingen van de leesgroep Uitwisselen van inzichten rond ZILL vanuit het voorbije colloquium. Kennismaken met de digitale ZILL-omgeving. Inzicht verwerven in het leerplankader : soorten generieke doelen en leerlijnen ontdekken. Planning ZILL 2017-2018 en 2018-2019 samen uitstippelen Naam van de spreker of dienst

Titel samenkomst 10 november 2016 Samen uitkijken naar zin in leren! Zin in leven! Naam van de spreker of dienst

Wat ik leerde tijdens het colloquium … Titel samenkomst 7 november 2017 Wat ik leerde tijdens het colloquium … Naam van de spreker of dienst

Structuur Tiny 4 + 6 46 216

Leidraad bij werken vanuit een focus 1 Over welke leerling of leerlingengroep gaat het? Wat boeit hem/haar/hen? Welke is zijn/haar/hun zone van naaste ontwikkeling?   2 Welke context dient zich aan: actualiteit, tijd van het jaar, een onderwerp, een voorval, de omgeving …?   3 Welke ontwikkelvelden, ontwikkelthema’s, generieke doelen … kwamen reeds eerder aan bod? Welke niet? Hoe harmonieus werk ik? F Welke focus bepaal ik? Welk(e) ontwikkelveld(en) > ontwikkelthema(‘s) > generiek(e) doel(en) > ontwikkelstap(pen) selecteer ik? Kopie voor alle leerkrachten op A4 voor de map Tekst in bijlage Hoe? Welk didactisch arrangement zet ik op om de vooropgestelde ontwikkeling te realiseren? evaluatie In welke mate realiseer ik de in de focus vooropgestelde ontwikkeling bij de leerling(en)? Wat betekent dit voor de verdere opvolging?

Oudste kleuters: BC ‘beroepen’ Titel samenkomst Oudste kleuters: BC ‘beroepen’ 7 november 2017 - bakker: verfijnen kleine motoriek  motorisch en zintuiglijke ontwikkeling (veld) klein-motorisch bewegen (thema) - agent: uitbreiding woordenschat  taalontwikkeling (veld) mondeling taalvaardigheid Nederlands (thema) tablet: woordenschat,mediagebruik mediakundige ontwikkeling (veld) mediavaardigheid (thema) bezoek brandweer: inleven, gevoelenssocio-emotionele ontwikkeling (veld) inlevingsvermogen (thema) Naam van de spreker of dienst

Inhouden vergelijken, ordenen en meten, werkwijze zelf te kiezen Titel samenkomst Inhouden vergelijken, ordenen en meten, werkwijze zelf te kiezen 7 november 2017 inhouden ordenen,vergelijken,meten  ontwikkeling van logisch en wiskundig denken meten en metend rekenen werkwijze zelf kiezen  ontwikkeling van initiatief en verantwoordelijkheid zelfregulerend vermogen verslag uitbrengen over bevindingen  taalontwikkeling mondelinge taalvaardigheid Nederlands Naam van de spreker of dienst

De ZILL-website Titel samenkomst 7 november 2017 Naam van de spreker of dienst

Titel samenkomst 7 november 2017 De ZILL-selectietool https://zill-selector.katholiekonderwijs.vlaanderen/#/oefentool Naam van de spreker of dienst

Leerlijnen in Pascal

Gezichten van de leerlijn Cyclische leerlijn WDrv1 MEmw2 Geschakelde leerlijn MUge1 TOmn3 Gemengde leerlijn IVds1 OWna6 OWte8 2,5 - 12 4 - 12 8 - 12 10 - 12 2,5 - 5 5 - 7 7 - 10 10 - 12 Tiny 2,5 - 12 2,5 - 6 6 - 9 9 - 12

Cyclische leerlijn

Geschakelde leerlijn

Gemengde leerlijn

Verwijscluster

14.45-15.00u : PAUZE

nu 17-18 18-19 19-20 20-21 Titel samenkomst 7 november 2017 INTRODUCTIE PROEFTUINEN 17-18 IMPLEMENTATIEJAAR 1 18-19 Starten goedgekeurd leerplan ‘ZILL’ IMPLEMENTATIEJAAR 2 19-20 Starten goedgekeurd leerplan ‘ ZILL’ IMPLEMENTATIEJAAR 3 20-21 VERPLICHTING OM MET ZILL TE WERKEN VOOR ALLE SCHOLEN Naam van de spreker of dienst

Voorstel implementatietraject ZILL Titel samenkomst 7 november 2017 Voorstel implementatietraject ZILL Implementatiejaar 1 2017-2018 Groep 1 (8 scholen) Klimop Eeckberger Pieternel Sint-Catharinascholen (2) Sint-Camillus Don Bosco A + B Groep 2 (6 scholen) Sint-Carolus BB Fontein/De Ritsheuvel (2) BB Heistraat geel + groen BB Ankerstraat BB Jonathan (BO) Verdere ondersteuning van de proeftuinschool SIFRAWA in hun tweede werkjaar Groep 3 Scholen SG Stekene Toermalijn (geel en groen) Tuimelaar Driebeuken 7-Sprong De Zonnebloem Naam van de spreker of dienst

Voorstel implementatietraject ZILL Titel samenkomst 7 november 2017 Voorstel implementatietraject ZILL Implementatiejaar 2 2018-2019 Groep 4 (6 scholen) College H. Familie lager H. Familie kleuter OLVP Watermolendreef OLVP Plezantstraat De Hoge Geest Groep 5 (6 scholen) H. Hart Tereken Sint Lutgart OLV Ten Bos Broederschool Nieuwstraat Broederschool Driegaaien BB Mozaiek Naam van de spreker of dienst

Voorstel van aanpak We maken leerplanacademies per groep scholen. Elke school stelt een kernteam samen (dir + 2 zillcoaches, …) Per groep komen we 4 volle dagen samen en maken scenario’s voor PV’s of een PS We delen materialen, filmpjes, werkvormen met elkaar en wisselen ervaringen uit. We maken op die manier de kernteams beleidsvoerend sterk zodat ze zelf hun PV’s kunnen geven. De scholen engageren zich om tussen 2 bijeenkomsten zelf een PV of PS te geven over ZILL. Scholen kunnen vanaf 1 mei ook nascholing inkopen (centraal)

Op 9 mei maken we met deze scholen een concrete planning op. - data bijeenkomsten ZILL Locatie Aanpak leerplanacademies Samenstelling kernteams locatie Breng zeker je agenda mee voor 2017-2018 Het is aangeraden dat de scholen die hiervoor intekenen reeds de studiedag ZILL volgden.

Wat doen we volgend jaar met de leesgroepen ZILL ? Bedenking … Wat doen we volgend jaar met de leesgroepen ZILL ?

Pedagogische zitdagen voor andere onderwerpen … Titel samenkomst 7 november 2017 Pedagogische zitdagen voor andere onderwerpen … 1 juni 2017 6 juni 2017 9 juni 2017 22 juni 2017 Locaties nog af te spreken Geef je me een seintje als er bij jou eentje mag doorgaan ? Naam van de spreker of dienst