Kloppend voorzieningenhart Warmond

2

3 Maatschappelijke trends Vergrijzing en ontgroening Multiculturalisering Individualisering Drukker leven (ook met kinderen) Professionalisering Grensvervaging Technologisering/digitalisering Duurzaamheid

4 Wat voor invloed hebben deze trends op het basisonderwijs?... welzijn en zorg?... de vrijetijdsbesteding?

5 Trends in basisonderwijs Nieuwe schoolstrijd tegen straattaal (NRC) Discussie over vaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen en rekenen Modern onderwijs vraagt andere voorzieningen (webbased) It takes a village to raise a child Veranderend schoolbeeld (verlengde schooldag, efficiency, bijkomende functies)

6 Trends in welzijn/zorg Andere verhouding tussen professional en patient Nieuwe technologieen ondersteunen besluitvorming van patient en professional Anti-aging/anti-veroudering Mediatheek i.p.v. bibliotheek Mediacoach i.p.v. bibliothecaris

7 Trends in vrijetijdsbesteding We komen minder toe aan het lezen van een boek Extra vrije tijd zal actiever worden besteed Een vrije dag wordt het liefst met z’n tweeën doorgebracht De stad in en een terrasje Vrije tijd wordt veel thuis doorgebracht

8 Wat betekenen deze trends voor Warmond? Daling aantal kinderen Krimp van de scholen Daling van het aantal leden van de bibliotheek en verenigingen Sluiting consultatiebureau Veranderingen in het dagritme van kinderen (1 kindcentrum van 0-12)

9 Warmond 2010 – 2020? Trefpunt Alleman Ooster- geest KDV/ BSO De Geest Bieb De Waaier PSZ

10 Warmond 2020: kloppend hart! Trefpunt Alleman Ooster- geest KDV/ BSO De Geest Multi-mediatheek De Waaier PSZ Ontmoetingsruimte +………….

11 De brede school Start van het project: brede school is de oplossing! Inmiddels: ja, brede school is de oplossing en de brede school moet breder

12

13 Wat is een brede school? De school is het middelpunt van een netwerk Zes profielen Onderwijsachterstanden Verrijking Zorgprofiel Opvangprofiel Wijk- en buurtprofiel Multifunctionele accommodatie

14 Wat hebben we tot nu toe gedaan? April 2009: Dromen over de brede school September 2009: Visie brede school in Commissie Welzijn & Presentatie kernpartners December 2009: Raadsmededeling Januari 2010: Ondertekening intentieverklaring En nu!

15 Wat staat al vast? Het kader! Drie scholen, peuterspeelzaal en bibliotheek bij elkaar Multifunctionaliteit en inhoudelijke samenwerking Gericht op sociale cohesie, opvang, vrijetijdsbesteding Hechte samenwerking met het Trefpunt Flexibiliteit van ruimtegebruikt Keuzemogelijkheid voor onderwijs in Warmond blijven

16 Vanuit de commissie Welzijn: De ontwikkeling van de mens centraal Voor iedereen van jaar Voorbeeld op het gebied van multimedia en duurzaamheid Richten op sport, cultuur en natuur en milieueducatie Wijk- en buurtprofiel: kernprofiel Het trefpunt voor heel Warmond: ontmoeting en sociale cohesie: leefbaarheid Garanderen van een beter en duurzaam voorzieningenaanbod Drie scholen moeten wel eigen identiteit behouden Rekening houden met de wensen van Warmonders Fysieke koppeling met het Trefpunt

17 Kloppend hart van Warmond Bieb Peuterspeelzaal Cultuur Natuur Muziek ICT & Techniek Sport Welzijns- voorzieninge n ????

18 En nu? We staan nog aan het begin! Ja, er is een kader, maar veel staat nog open Nu is het moment om aan te geven wat je wilt De nieuwe inrichting van het Trefpunt en omgeving staat voor een groot deel open!

19 En verder? Vergroten bekendheid en draagvlak project Krijgen van input Leidt tot het plan Besluitvorming……… Opening 2013?!