MVO - IT Planning

Bestaand Bol 2Bol 2 Leerjaar 1Leerjaar 2 Sem 1Sem 2Sem 3Sem 4 Pe rio 1 Pe rio 2 Pe rio 3 Pe rio 4 Pe rio 5 Pe rio 6 Pe rio 7 Pe rio 8 Bol 3Bol 3 Leerjaar 1Leerjaar 2 Sem 1Sem 2Sem 3Sem 4 Pe rio 1 Pe rio 2 Pe rio 3 Pe rio 4 Pe rio 5 Pe rio 6 Pe rio 7 Pe rio 8

Bol3Bol3 Leerjaar 3Leerjaar 4 Sem 5Sem 6Sem 7Sem 8 Per io 9 Per io 10 Per io 11 Per io 12 Per io 13 Per io 14 Per io 15 Per io 16 Nieuw ? [makkelijk / wenselijk] Bol2Bol2 Leerjaar 1Leerjaar 2 Sem 1Sem 2Sem 3Sem 4 Per io 1 Per io 2 Per io 3 Per io 4 Per io 5 Per io 6 Per io 7 Per io 8

Kansen / Bedreiging Kansen Doublures eruit Aanpassen in leertempo Ruimte voor sociaal / emotionele ontwikkeling Aandacht voor de leerling als mens {incompleet} Bedreiging Leervaardigheid laag Sociaal / emotioneel zwak Veel werk !! Ander type docent Extra lesstof (breedte aanbod) {incompleet}

MVO - IT MVOMVO Leerjaar 1Leerjaar 2Leerjaar 3 Sem 1Sem 2Sem 3Sem 4Sem 5Sem 6 Peri o 1 Peri o 2 Peri o 3 Peri o 4 Peri o 5 Peri o 6 Peri o 7 Peri o 8 Peri o 9 Peri o 10 Peri o 11 Peri o 12

Opleiding – tijd Standaard:  Dipl BOL 3 -- MBO BOL 4 / werken – 3 jaar = 3 * 40 = 120 weken  1 periode = 10 weken Verkort:  Dipl BOL 3 -- MBO BOL 4 – 2 jaar = 2 * 40 = 80 weken  1 periode = 6 2/3 weken Verlengd:  Dipl BOL 3 of Bol 2 -- werken – 4 jaar = 4 * 40 = 160 weken (of langer)  1 periode = 13 1/3 weken

Diploma Kerntaken – Werkprocessen PVB’s – Projecten » Leertrajecten » cursussen Nederlands Niveau ?? Engels Niveau ?? Rekenen Niveau ?? LLB Niveau ?? CGO – Project onderwijs (Integraal) – Project afspiegeling van de PVB (of deel hiervan) – Project leiding gevend Leertrajecten – Ondersteunend aan projecten Cursussen – Ondersteunend aan projecten – Nederlands – Engels – Rekenen – LLB Eigen trajecten om het niveau te halen EN ondersteunend aan projecten (genoemd in de werkprocessen)

3 jaar weken 1 periode - 10 weken Elke periode – 3 leertrajecten Afsluiting leertraject met een eind opdracht (V/O) Ruimte nemen voor reflectie gesprek – Hoe zo – Waarom – Leg uit – 1 project Cijfer (afgerond op een decimaal) Ruimte nemen voor reflectie gesprek De leertrajecten Het project – Leiden samen naar succes in de PVB Hieruit volgt dat de inhoud bepalend is en alleen de “tijd” die de leerling er over doet bepaald of – Een standaard – Een verlengt – Een verkorte doorloop is

Beren op de weg Kort / lang : periode = 6 2/3 weken – Jaar = 40 weken – 6 periodes per jaar 4 weken “over” periode = 13 1/3 weken – Jaar = 40 weken – 3 periodes per jaar 1 week “over” Oplossing: – 3 periodes van 6 weken – 3 periodes van 7 weken 1 week “over” – Evaluatie (en zorg) – Rapportage – To do – 3 periodes van 13 weken 1 week “over” – idem

Haalbaarheid Zijn er docenten die dit kunnen Is het te organiseren voor – 1, 50, 100, 150 leerlingen Is het qua ruimte haalbaar Is het qua middelen haalbaar Is het financieel haalbaar Zijn PBV in te passen Authenticiteit garantie alleen bij individuele dag en nacht opvang en dan nog Onder en overschatting van de kwaliteiten van de docent

Het moet lukken Een uitdaging Een kans