 Mobiliteit moet! (uitspraak ‘oud’ kabinet)  Iedereen is mobiel… kijk maar eens naar je eigen situatie.  Vooral tweeverdieners (met kinderen) extra mobiel  voeren zogenaamde combinatieritten uit.  Daarom worden kinderen ook wel de achterbankgeneratie genoemd (Jullie generatie !!!) ◦ Kijk maar eens als het een beetje regent hoeveel kinderen er naar school gebracht worden!  MAAR: Mobiliteit zorgt voor diffusie en diffusie leidt tot innovatie  economische groei!  Innovatievraagstukken beginnen we volgende les mee.

 Innovatie: Het ontwikkelen van nieuwe producten en diensten!  ‘Beste idee van Nederland’

 Innovatief = creatief zijn!  Er is veel geld te verdienen met creativiteit. Het wordt daarom ook door veel steden gezien als motor voor de economie.

 De Nederlandse kenniseconomie is ontzettend belangrijk omdat onderwijs en vaardigheden centraal staan.  Dit zorgt voor nieuwe technieken en inzichten.  En leidt dus tot innovaties!  Innovaties, levert nieuwe producten of diensten op en daarmee werkgelegenheid en welvaart.  Innovatie = creativiteit, dus creatieve steden zijn de motor van de Nederlandse economie.

 Een van de speerpunten van de EU is dat Europa in de toekomst tot de meest kennisintensieve economie ter wereld behoort.  Dit heeft grote voordelen, want wanneer je hoog opgeleid bent heb je meer kansen.  Vooral de grote steden zullen profiteren van de vooruitgang in kennis en wetenschap. Er dreigt polarisatie (lijn rechte tegenstellingen). ◦ Krimp tegenover groei ◦ Jong tegenover oud ◦ Hoogopgeleid tegenover laagopgeleid  Vooral laagopgeleide blijken tot de allochtonen minderheid te behoren. Ruimtelijke segregatie loert dan ook, het is oppassen voor getto(vorming)

 Op het gebied van technologie zijn niet alleen de grote vier steden van belang. Het is zelfs zo dat een aantal andere steden op dit terrein uitsteekt boven de rest.  Bijv: De brabantse stedenrij (BrabantStad, met brainport Eindhoven als centrum).  Dit is een bestuurlijk netwerk met intensieve regionale samenwerking op economisch, ruimtelijk, sociaal en cultureel vlak.

 Dit vind je vaak in universiteitssteden: ◦ Wageningen: Food Valley ◦ Nijmegen: Health Valley ◦ Groningen: Energy Valley

 Mensen voelen zich vaak onveilig in de stad.  Dit jaagt (hoogopgeleide), tolerante en creatieve mensen weg.  Deze gaan vaak buiten de stad wonen in steeds meer gesloten (veilige) woongemeenschappen.  Zogenaamde ‘Gated Communities’