SHB Benchmark door Raymond Snijders HBO Kennisbank door Desirée van den Bergh Digitale Bibliotheek in aanbouw door Kees Boon SHB gaat ervoor door Jan Companjen

SHB Benchmark Benchmarken is jezelf verbeteren door van anderen te leren 19 juni 2008 Raymond Snijders Windesheim

5 jaar benchmark In 2003 begonnen met de Benchmark 2002 Van 6 deelnemende hogescholen in 2002 en 2003 naar 12 in de Benchmark 2005 en gegroeid naar 16 in de Benchmark 2007 Het belang en nut van de Benchmark groeide ook door de jaren heen.

5 jaar benchmark: de vragen 5 jaar bijstellen van vragen en toelichtingen Ook voor bibliothecarissen valt het nog niet mee om goede vragen te stellen op zo’n manier dat je ook goede antwoorden krijgt. Tot nu toe veel aandacht voor de cijfers en minder voor het echte onderlinge vergelijken.. maar de Benchmark wordt nu vaker gebruikt voor onderbouwing van beleid

De onthullingen besteding aan digitale middelen binnen totale budget collectievorming stijgt uitleningen blijven stijgen ook in verhouding tot het aantal boeken of studenten aantal boeken per student neemt af opkomst van de federatieve zoekmachine heeft invloed op gebruik van databanken

Collectie-budget

De komende jaren Analyse van de gegevens staat centraal bij de komende benchmarks: inzicht krijgen waarom en van elkaar leren Zo veel mogelijk hogescholen die meedoen aan de SHB Benchmark om ook te kunnen vergelijken: samen weten we meer! Samen werken maar ook aanleveren en beheren van alle gegevens in een wiki; makkelijk en transparant.

De benchmark wiki

Benchmark: de droom Alle hogescholen doen mee Niet alleen onderling vergelijken maar ook internationaal! De benchmark is een breed gebruikt instrument als onderbouwing van beleid Alle gegevens openbaar: transparantie

Onmisbare schakel in het beroepsonderwijs HBO-Kennisbank Onmisbare schakel in het beroepsonderwijs 19 juni 2008 Desirée van den Bergh Fontys Hogescholen

Anno 2006 SHB constateerde: Scripties, afstudeerverslagen en onderzoek zo goed als onvindbaar Ontoegankelijk voor HBO en beroepenveld Nationale en internationale ontwikkelingen Repositories Open Access Scripties: Veel beheer en kosten veel ruimte

HBO-Kennisbank Scripties, publicaties en leermiddelen digitaal toegankelijk voor iedereen Doelgroep: HBO en beroepenveld Draagt o.a. bij aan: Kenniscirculatie Versterken regiofunctie

Wat is HBO-Kennisbank 1/4 crossmediaal

Wat is HBO-Kennisbank 2/4

Wat is HBO-Kennisbank 3/4

Wat is HBO-Kennisbank 4/4

Statistieken HBO-Kennisbank Hoeveel objecten: Eind 2006: > 5.000 scripties ingevoerd! 2008: Scripties (6832) Publicaties (1484) Leermiddelen (460) Deelnemende instellingen 2006: 7 2008: 17

Waar naar toe 2010 Actuele informatie van hoge kwaliteit! Inhoud en relaties! Eenvoudig op de hoogte: Alert-Service student, beroepenveld, docent en lector 'Voor mijn onderzoek bij Philips naar de strategie achter hun communicatie, kijk ik zeker in HBO-Kennisbank. Hierin kan ik snel vinden welk onderzoek er al is uitgevoerd door lectoren, promovendi en andere studenten, zowel nationaal als internationaal. Deze informatie is van hoge kwaliteit, want alles is door experts gereviewed. Voor mijn afstudeeronderzoek, beschik ik over de meest actuele informatie, verzekerd van kwaliteit.'

Toekomst begint nu Landelijke verbreding (SURF-Share) SURF-project ‘Expertise en experts vinden en verbinden’ (E2V2) Koppelen publicaties/experts/expertise Vereenvoudigen upload publicaties Meervoudige materialen Verrijken met recensies, waarderingen, attenderingsmogelijkheden en opties ter stimulering van hergebruik Stimuleren gebruik

Aandachtspunten Daadwerkelijk gebruik in onderwijs stimuleren Impuls geven aan betrekken beroepenveld bijvoorbeeld met behulp van kenniskringen Plagiaatdetectie en kwaliteit Auteursrecht Samenhang Continuïteit (SHB-SURF)

HBO-Kennisbank Dankzij SHB en SURF bestaat HBO-KB Complimenten voor wat in gang is gezet!

Digitale bibliotheek in aanbouw 19 juni 2008 Kees Boon Fontys Hogescholen

Databanken Consortium 2000 NVB – Hogeschoolbibliotheken 2003 SHB – Werkgroep Licenties 2004 SHB – SURFdiensten 2007 - ‘10 SURFdiensten – SHB en UKB

Content 2008 Bibliotheekcatalogus HBO Kennisbank ! Databanken in 2003: een 30-tal in 2008: 28 SHB leden > 225 dB daarvan 180 SURFlicenties Omzetraming 2008: € 2.000.000

Toppers databanken Lexis Nexis (Krantenbank) 25 hs OCLC (Picarta) 21 hs Beeld en Geluid (Academia) 17 hs Elsevier (Science direct) 15 hs TFC Trainingsactiviteiten 13 hs Kluwer (Juridische portal) 13 hs EBSCO (ASP, BSP, Medline, ) 13 hs Van Dale Woordenboeken 12 hs Keesings, Sdu en IQ Info: elk 6 hs

Access 2008 Elke HB eigen interface Thuistoegang: 7 Hs Bibliotheken Federatieve zoekmachine: 2 en 2 bezig A-Z tijdschrifttitels: 3 en 2 bezig Linkresolver: 1 en 2 bezig Gebruikscijfers moeizaam Kosten (tijds)investering + exploitatie aanzienlijk Specialistische kennis nodig

Krachten bundelen één platform Winst Studenten en medewerkers: één zoekinterface Hogeschool: continuïteit en kostenbesparing Basispakket databanken (subsidie?)

ÉÉN DIGITALE HBO BIBLIOTHEEK Koers 2010 ÉÉN DIGITALE HBO BIBLIOTHEEK

SHB gaat ervoor De ultieme uitdaging 19 juni 2008 Jan Companjen Haagse Hogeschool

Vragen 1 Is Wikipedia een bruikbare informatiebron? Is Wikipedia een bruikbare informatiebron in het Hoger Onderwijs? Is Wikipedia een citeerbare bron? Bestaat wisdom of the crowd en moeten we daar blij mee zijn?

Vragen 2 Waar is Google goed voor en waarvoor niet? Is de teruggang van de leescultuur en van tekst voor het onderwijs niet anders dan een gegeven, waarmee gewoon rekening gehouden moet worden?

Vragen 3 Is het sharen van leerstof binnen en buiten de organisatie een haalbare kaart? Kan of moet de bibliotheek een rol spelen in ontwikkeling en beheer? Voorziet het elektronisch publiceren van afstudeerwerkstukken in een maat- schappelijke behoefte?

Vragen 4 Kun je aannemen dat de zgn. generatie Einstein prima de weg kan vinden in het digitale informatie-aanbod. Wijs ze desnoods op de systemen en dan vinden ze verder de weg wel! Kan een digitale bibliotheek, die ook thuis 24 uur bereikbaar is een bijdrage leveren aan studeerbaarheid en efficiencyverbetering?

Vragen 5 Is de doorsnee student zich bewust wanneer plakken en knippen wordt tot plagiaat? Hoe vanzelfsprekend is correct citeren? Weet men de passende hulpmiddelen te gebruiken?

Welke agenda leent zich? In de hogeschoolbibliotheken maken we ons er druk over. Zegt dat iets?

Wat is de basis van het histo- risch succes van bibliotheken? Unique selling points Professionaliteit Continuïteit

Een moderne bibliotheek voor het hoger onderwijs biedt: Een dynamische studie-omgeving Een rijke en actuele collectie met diversiteit aan media Professionele diensten aan individuele en corporatieve afnemers Innovatievermogen en –capaciteit.

Wat is er nog vaak mis? Weinig middelen voor personeel en collectie Ongunstig intellectueel klimaat in HBO Te bescheiden positie in organisatie Ontoereikende professionaliteit van medewerkers

SHB: goed idee! Voor ambities en belangen van 29 (en meer) instellingen Voor 350.000 (en meer) studenten Voor meervoudig perspectief

Wat maakt SHB succesvol? Visie Committment van de instellingen Participatie van de leden Adequate organisatiestructuur Voldoende armslag

Ervaringen na 5 jaar voorzitterschap? SHB voorziet nadrukkelijk in een behoefte Mobilisatie van troepen kost moeite, aantal dragende instellingen is beperkt Infrastructuur vraagt verdere ontwikkeling De belangen nemen toe Er zijn veel kansen

Rollen van SHB Initiatiefnemer (bij deze) Podium (smaakt naar meer na deze bijeenkomst) Adviseur (neem de adviezen van vandaag gratis mee) Sensor (we blijven alert)

Plannen Evaluatie organisatiestructuur SHB (2008) Onderzoek positie HB en SHB (2009) Publicatie over ontwikkeling informatievaardigheid in het HBO (2009) Onderzoek professionaliteit informatiespecialist (2010) Verbetering performance HB-en o.b.v. (internationale) benchmark (2010) Voortzetten kernactiviteiten

Denk en discussieer mee!! De Ultieme Uitdaging: we gaan ervoor! Denk en discussieer mee!! j.companjen@hhs.nl www.shb-online.nl

(Scientific Report Series) Citaat: Digitale vaardigheden van Nederlandse burgers : een prestatiemeting van operationele, formele, informatie- en strategische vaardigheden bij het gebruik van overheidswebsites. Universiteit Twente, 2008 (Scientific Report Series) url: www.ictenoverheid.utwente.nl

Speciale dank voor bijdrage aan succes van SHB in eerste 5 jaar aan: Avans Hogeschool Chr. Hogeschool Windesheim Fontys Hogescholen Haagse Hogeschool