IB, ICT en Directie samen in zee

De formule voor alle onderwijs vraagstukken Lp + Lm = Lr U+I = Lm2

Work-, infoshops 1- Autisme: Handreikingen voor Autisme, o.a. Prikkelarm met je dig 2- Hoogbegaafden benutten van talenten, meervoudige intellig 3- Concentratie, fysiotherapie en bewegen, Kinect 4- Opbrengsten: Toetsen en dan 5- APPS en de zorg 16:00 uur Algemene inleiding: Henric Bezemer | Dyslectie en ICT 16:30 speedworkshops

IB, ICT en Directie samen in zee

u zocht kennis u zocht kennis u ging naar de bibliotheek u ging naar de bibliotheek u zocht kennis u zocht kennis u ging naar de bibliotheek u ging naar de bibliotheek

 foto lezen op ipad

u zocht contact u zocht contact u stuurde een kaartje u stuurde een kaartje u zocht contact u zocht contact u stuurde een kaartje u stuurde een kaartje

u wilde iets kopen? u wilde iets kopen u wilde iets kopen u ging naar de winkel u ging naar de winkel u wilde iets kopen u wilde iets kopen u ging naar de winkel u ging naar de winkel

u zocht ontspanning? u zocht ontspanning? u speelde een spelletje u speelde een spelletje u zocht ontspanning? u zocht ontspanning? u speelde een spelletje u speelde een spelletje

u wilde ergens komen u wilde ergens komen u raadpleegde een kaart u raadpleegde een kaart u wilde ergens komen u wilde ergens komen u raadpleegde een kaart u raadpleegde een kaart

u wilde iemand bellen u wilde iemand bellen u pakte de telefoon u pakte de telefoon u wilde iemand bellen u wilde iemand bellen u pakte de telefoon u pakte de telefoon

 Onderwijs was eens bedoeld om kinderen voor te bereiden op een wereld waarin de toekomst redelijk veel zekerheden bevatte. Onderwijs?

 We leiden nu kinderen op voor beroepen waar we nog nooit van gehoord hebben

IB - ICT…een stap verder

108 respondenten

Inzet ICT huidige situatie

Structurele afstemming ?

Structurele afspraken ?

ICT in de zorg • School breed gedragen visie en keuzes • Inzet diverse devices • Opnemen in handelings- groepsplan • Ontwikkelingen………

Groepsplan en ICT

 Wat weten we?

 De veranderende wereld heeft onze school al in huis ! Stellingen voor bij de soep:

Passend Onderwijs

 Waarom JUIST ook ICT binnen passend onderwijs  Niveau klas, school en bovenschools ? Stelling voor bij het hoofdgerecht:

 Kansen, Uitdagingen, Keuzes,  wat pakken we op (klas, school en bovenschools) ? Stelling voor bij het nagerecht:

Samenwerking geeft een prachtig resultaat

   PS volgende bijeenkomst van ICT-ambassadeurs:  18 april op de verdieping van Kennisnet te Zoetermeer Vragen?