Workshop: Als je op of uit valt of juist niet…. Wat komt aan de orde: 1.De realiteit van de GHS 2.Aanstaande ontwikkelingen 3.Vragen en/of opmerkingen.

Presentatie over: "Workshop: Als je op of uit valt of juist niet…. Wat komt aan de orde: 1.De realiteit van de GHS 2.Aanstaande ontwikkelingen 3.Vragen en/of opmerkingen."— Transcript van de presentatie:

1 Workshop: Als je op of uit valt of juist niet…

2 Wat komt aan de orde: 1.De realiteit van de GHS 2.Aanstaande ontwikkelingen 3.Vragen en/of opmerkingen

3 Goede Herderschool: 40 jaar jong Goede Herderschool: een tweede huis Goede Herderschool: kwaliteit voor elk kind

4 Gewoon als het kan Anders als het moet;

5 Wat is gewoon: De kinderen rechtdoen met het juiste onderwijsaanbod • Instructie op het juiste niveau • Verwerking op het juiste niveau • Rekening houden met mogelijkheden Wat is anders: Door welke oorzaak ook een afwijkend programma aanbieden En……. Wat dan

6 Wie spelen een belangrijke rol in de te maken keuzes: Het kind De ouders De leerkracht De ib Externe hulpverleners: • Pab van wsns 3304 • Logopedie • Fysiotherapie • Orthopedagogen • Onderwijsadviesdiensten • Overige externe hulpverleners

7 Hoe is de procedure: • Leerkracht signaleert, observeert en inventariseert • Ib wordt erbij betrokken • Wat is nodig? (kansen) • Wie helpen daarbij met wat • Hoe wordt de uitvoering • Tussentijdse gesprekken: • Doen we de dingen goed en doen we de goede dingen

8 Passend onderwijs. filmpje

9 Puzzelstukje scholen: Het maken van een ondersteuningsprofiel Document waarom omschreven staat: wat je kan Wat je wil Hoe het moet

10 Vragen en/of opmerkingen