lezing n.a.v podiaproject 9 februari 2013 over een participatieve gemeente Over het hoe en waarom van lokale participatie: iedereen mee?

• Beleids en beheerscyclus -Lange termijn • Nieuwe beleidscultuur: - projectmatig - integraal - Horizontaal - Samenwerken - participatie

• Te werken vanuit een LT visie • En toch flexibel • Complexe vragen samen op te lossen • Integraal te kijken naar problemen • Iedereen mee te hebben Kans om • Te veel of te weinig controle • star • Achter de feiten aan blijven lopen • Hopen procedures • Onopgeloste dossiers • Ontevreden burgers Bedreiging want Kans of bedreiging ? Vraag = wat is het juiste niveau van sturen en wat laat ik los?

EEN WERELD IN TRANSITIE? CONNECTED CONSTANTE FEEDBACK VOOR IEDEREEN VERTROUWEN? IN ELKAAR? INTERESSE? WAT WE ZELF DOEN, DOEN WE BETER?

LINEAIRE TIJD  SYNCHRONICITIJD Verledenhedentoekomst NU Evolutie in waardenpatroon Van materialistisch WAT IS DE GRONDSTROOM? naar postmaterialistischZelfontwikkeling

VAN EEN BELEVENISECONOMIE

AUTHENTIEKE ERVARINGEN NAAR EEN BETEKENISECONOMIE

Verandering van gezag ExpertVoorbeeld

• Historisch-institutioneel • tijd: lineair-chronologisch • vooruitgang • ruimte: instituties • materie: natuur-cultuur • emancipatie • hervorming • conservatief-progressief • plannen • gelijkheid (herverdelen) • onderwijs: voorbereiden op toekomst • “uurwerk”, “CV” • oriëntatie • Momentaan-ecologisch • tijd: momentaan • ‘hier en nu’, ‘eeuwige heden’ • ruimte: omgevingen • materie: (hulp)middelen • empowerment • innovatie • reactief- pro-actief • projecten-programma’s • inclusie (activering) • leren: voorbereiden op omgeving • “GPS”, “portfolio” • positionering

WAAROM PARTICIPATIE? ROEP OM PARTICIPATIE? ACTIEVERE POLITIEKE ROL

PRAGMATISCH ARGUMENT DRAAGVLAK MOREEL ARGUMENT DEMOCRATISCH GEHALTE INHOUDELIJK ARGUMENT BETER BELEID

LOGICA? AanvaardingslogicaConstructieve logica Rol management/politiek/ expert/belanghebbenden Voorlichten/ overtuigenLuisteren/ Argumenteren Rol burger/werknemer/ lid (voorwerp van beleid) Luisteren/ Vragen stellenLuisteren/ Argumenteren Beginvraag In welke mate aanvaardt men een vooropgestelde oplossing? Hoe kan een (voorlopige) oplossing eruit zien? Interactiepatroon Vraag- en antwoordLevendige dialoog, luisteren naar elkaars argumenten Resultaat Te nemen of te latenVoorlopige consensus over relevante criteria

PARTICIPATIE & COMMUNICATIE? INTERACTIEF BESTUREN VRAAGT OM EEN CONTINU (COMMUNICATIE)PROCES

Soort communicatie? Strategische communicatie => Wat doet communicatie met mensen? Maatschappelijke communicatie => Wat doen mensen met communicatie transmissielogica transactielogica

Transactioneel • Verbinden van mensen • Leren • Tijdelijk • Ervaring • In actie => DOEN en co-creëren

Lastig… want • Suggereert meer te zijn • Betrokkenheid stakeholders? • Inbedding in het beleid? • Output? ZO KAN HET OOK

ZES W’s WIE WIL WAT WANNEER EN WAAROM? EN MET WIE?

MET WIE ? Of is het VOOR wie? Maar ook VIA wie?

STAKEHOLDERS? • Adviesorganen • Belangengroepen • Buurtcomités • Individuele burgers • Partners • experten EN Het ‘traditioneel’ middenveld

NIEUWE LEIDER? WIE ?

Transformationeel proces • Denken vanuit mogelijkheden • Sterke uitdagende visie • Gericht op innoveren • Changing conversations • Leidt tot generatieve oplossingen

WAT ? Een visie maar geen kant en klaar project

Visie? beleidsdomein beleidsveld Beleidsitem beleidsdoelstelling

WANNEER? WAAROM NIET VANAF het prille begin ? Anders doen anderen het wel voor jou… EN VANAF DAN CONTINU?