HAVISTEN COMPETENT

Nederland participatieland?
Vraaggericht werken.
Hogescholen in Dialoog
Motiveren Leidinggeven Blz. 143.
Hoe kan het jou veranderen?
Zes uitgangspunten voor een goed pedagogisch klimaat
Autisme en ICT Henric Bezemer – FPO Rijnmond
Andrej Osipian 1 e Bachelor Game Art en Design Game Concept: Book of Lenses.
Hoofdstuk 1 Inleiding op gedrag in organisaties
Begeleidingsplannen GGZ
Welkom op onze thema-avond
Talent in Ontwikkeling
Wat is rehabilitatie precies? Waar komt deze term vandaan?
Ondernemende professionals gevraagd! Lieve help!
Doel en taak van de hulpverlening
Team Psycholoog “Versterk uw gewoontes!”. Onze visie "Vooral geschikt als u wil werken aan concrete oplossingen zonder eindeloos te praten" → Weinig kosten,
Iedereen gebruikt social media.
Welkom bij de derde bijeenkomst van Familie (in)zicht
Motivatie Een samenhangend geheel aan motieven van een leerling die hem tot een activiteit aanzetten. Een samenhangend geheel aan motieven van een leerling.
Korte Oplossingsgerichte Therapie Raymond Smulders
De kracht van positief opvoeden
Sowebatraining bovenbouw. Doel van de Sowebalessen! Het aanleren van sociaal competent gedrag en de daarbij behorende vaardigheden Het aanleren van sociale.
Breathfulness Korte test of Breathfulness iets voor jou kan betekenen Breathfulness Academy Vraag 1 – waar zit je adembeweging meestal? Hoog (borst)Laag.
Talent in Ontwikkeling
Successen na 5 jaar BAS Van toen naar NU Een kleine greep………
Wat heb jij mantelzorgers te bieden?. Leerdoelen Je onderzoekt en benoemt welke ondersteuningsbehoefte de mantelzorger heeft. Je bespreekt met de mantelzorger.
Help mensen hun eigen leven te leiden Zelf- en samenredzaamheid.
Hoofdstuk 1 Inleiding op gedrag in organisaties
Kracht en veerkracht van mantelzorgers
Taal- en Interactievaardigheden in de Kinderopvang
Maslow Behoeftenpiramide.
Workshop Activeer uw aios! Empowerment als strategie Beatrijs de Leede
Samenwerken met vrijwilligers en mantelzorgers
Trivalent Loopbaanevent 21 mei
Van Klacht naar kracht Samenstelling en presentatie
Doelen behalen met activiteiten
Talent in Ontwikkeling
BB - Theorie Donderdag 10 november.
Doelen behalen met activiteiten
Groepsdynamica Storming
Groepsdynamica Storming
Gesprekstechnieken Les 5.
Het OCMW van Genk Naar ‘Maatzorg, een methodiek voor het begeleiden van kansarmen’ pg. 75 – 100, van Tine Van Regenmortel.
Studie vaardigheden Thema 8 : Ups & downs.
Begeleiden Les 8.
Samenwerken en communicatie
E-learning, E-health & Domotica
Angerenstein: Methodiek en begeleiden Thema: 13
Begeleiden Les 5.
Acquisitie en PR– les 1.
Gesprekstechnieken Les 3.
Deelvraag: Waar hoor ik bij?
Methodieken Les 4 “methodiek voor wijkgericht werken en crisisinterventies” Thema 10.3 en 10.4.
Tekstboek: Interactieve opdrachten: Via SOM -> Leermiddelen Of
Rechtstaat les 4 Expertgroepen.
Angerenstein: Methodiek en begeleiden Thema: 11
Kracht en veerkracht van mantelzorgers
Cyclisch proces binnen methodisch begeleiden
Erikson  Identiteit vs identiteitsverwarring
Werken met plezier en goed presteren
Profiel van een plusleerling
Cyclisch proces binnen methodisch begeleiden

COACHEN MET KOEIEN +.
KAN WATER OVERAL NAARTOE STROMEN?
Let op: probeer waar te nemen zonder oordeel, want je weet niet waarom die ander doet wat hij/zij doet! Zie als voorbeeld dit filmpje:
Burgerschap Thema: politiek
Overzicht gedragingen per competentie
B1 – k1- w2 Vertrouwensrelatie en persoonlijke verzorging Sem 1.