GOK-PROJECT ‘Relaties, seksualiteit, weerbaarheid? Praat erover, werk eraan!’

IVIO BINNENHOF Gent

SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS ↓ JONGEREN TUSSEN 13 EN 21 JAAR MET LICHT, MATIG OF ERNSTIG MENTALE BEPERKINGEN

GEVARIEERD LEERLINGENPUBLIEK GOK-percentage van 71% 10 ≠ nationaliteiten → veel ≠ culturen grote instroom van Oost-Europese leerlingen leerlingen uit kansarm milieu taalzwakke leerlingen leerlingen met zwakke sociale vaardigheden leerlingen met ASS

GOK-project ‘Relaties, seksualiteit, weerbaarheid? Praat erover, werk eraan!’ ↓ Project rond RELATIONELE EN SEKSUELE VORMING (RSV)

WAAROM? Net zoals andere jongeren ervaren jongeren met een mentale beperking of jongeren uit een kansarm milieu vaak problemen op het gebied van relaties, seksualiteit en weerbaarheid. ↓ Dit heeft (on)rechtstreeks een negatieve invloed op hun onderwijskansen.

INHOUD PROJECT: 3 LUIKEN 1)Bekwamen van leerkrachten in het geven van Relationele en Seksuele Vorming 2) Uitnodigen van externe organisatie om Relationele en Seksuele Vorming te geven in de verschillende Pedagogische Eenheden 3) Aankopen van educatief materiaal voor het vak Relationele en Seksuele Vorming

LUIK 1: Bekwamen van leerkrachten in het geven van RSV Volgen van nascholingen Observeren van lesgevers, verbonden aan externe organisatie Meer educatief materiaal ter beschikking stellen (RSV-kast)

LUIK 2: Uitnodigen van externe organisatie om RSV te geven in de verschillende Pedagogische Eenheden ‘KRAAMKARAVAAN’ ↓ In elke PE twee lesuren RSV tijdens RSV-veertiendaagse (27/02/’12 – 09/03/’12) ↓ lesinhoud gebaseerd op noden van leerlingen

LUIK 3: Aankopen van educatief materiaal voor het vak RSV In overleg met SENSOA aankopen van educatief materiaal studiemateriaal lesmateriaal

UITWERKING WERKGROEP (6 leden) ↓ 6 VERGADERINGEN TIJDENS OMTRENT UITWERKING GOK-PROJECT

DOELSTELLINGEN (schoolniveau) Het vak RSV en het belang hiervan gedurende één schooljaar in de kijker stellen Leerkrachten begeleiden in het geven van RSV

Project moet aanzet geven om tijdens de volgende schooljaren de lessen RSV grondiger uit te werken Verder bouwen aan leerlijn RSV DOELSTELLINGEN (leerkrachtniveau)

DOELSTELLINGEN (leerlingniveau) Jongeren moeten zich kunnen ontwikkelen tot volwassenen, die relaties en seksualiteit zinvol in hun leven kunnen integreren. Jongeren moeten een relationele en seksuele moraal verwerven. Jongeren moeten risico's als ongewenste zwangerschap, aids en andere seksueel overdraagbare aandoeningen, ongewenste seks en seksueel misbruik kunnen voorkomen.

MET VEEL DANK AAN DE ORGANISATIES: KRAAMKARAVAAN SENSOA

MET VEEL DANK AAN DE PROVINCIE OOST-VLAANDEREN !

DANK U VOOR JULLIE AANDACHT! Stephanie Meerschaert GOK-coördinator IVIO Binnenhof Peperstraat Gent