Welkom Voorstellen De vakken Zelfstandig werken Mededelingen Rondvraag Afsluiting.

Presentatie over: "Welkom Voorstellen De vakken Zelfstandig werken Mededelingen Rondvraag Afsluiting."— Transcript van de presentatie:

1 Welkom Voorstellen De vakken Zelfstandig werken Mededelingen Rondvraag Afsluiting

2  Joost Zwirs  27 jaar  Breezand  8 jaar Koninklijke Marechaussee  4e jaar in het onderwijs  Stotteren  Annika Feldman, 21 jaar, Anna Paulowna  Ipabo afgerond, start Master SEN  Muziek

3

4  Lezen: het belangrijkste vak!  Gewenst niveau eind groep 5: niveau 9 Eind groep 6 : niveau 10  Iedere dag minstens 1 kwartier stilte in de hele school aan het begin van de ochtend.  Bij achterstand wordt meer tijd aan het lezen besteed. (ralfi)  Leesmotivatie!

5  Iedere 2 weken een nieuw thema.  Er worden lessen uit het boek gemaakt en er zijn stencils en extra oefeningen op de computer.  Aan het eind van 4 weken wordt de kennis van taal getoetst.  Begrijpend lezen 2x per week (Leeslink, de teksten zijn actueel via internet.)

6  Iedere week 4 lessen.  In het midden van de week een korte spellingdictee.  Na 4 weken een eindtoets om te kijken of de spellingregels beheerst worden.

7  We werken dit jaar voor het tweede jaar met een nieuwe methode: Wereld in getallen  Veel differentiatie  Voor meerkunners pluswerk en verdieping  Voor zwakkere rekenaars herhaling (bijwerkboek)  Periode wordt afgesloten met een toets.  Iedere vrijdag tafeltoets!  Tafels, tafels, tafels en nog eens tafels!

8

9  Groep 6 werkt in de methode Zwart op Wit.  Er is een oefenboek en een schrijfboek

10  Knutselen  Zingen  Muziek  Drama  Dans  Invulling?

11  We werken met de methode trefwoord.  Hieruit lezen we verhalen, versjes en zingen we liedjes.  Deze methode geeft veel stof tot discussieren.  Op het digibord staan filmpjes en er wordt veel over emoties en gevoelens gepraat.

12  Doorlopende leerlijn vanaf groep 1 en 2.  Veel taal aanbod. Eerst ontvangen daarna pas versturen.  Toetsen gebeurd pas in groep 7.

13  Doel:  Groep 6 kan werken met een weektaak.  Zo heeft de leerkracht meer tijd voor de zorgkinderen.  Kinderen werken meer samen.  Kinderen leren zelf problemen op te lossen.  Er wordt gewerkt met een blokje op tafel.  Leerkracht loopt ronde en ziet zo waar hulp nodig is.

14  Om half 9 begint de les en is iedereen aan het lezen.  Trakteren alleen in de eigen klas. Om 10 uur.  Na iedere vakantie luizencontrole.  Di-do-gruitdag (groente en fruit)  Drinken het liefst in een beker mee.  4 december surprises maken.  Geen frutsels mee naar school.

15  Voor de nieuwsbrief moet iedereen zich eenmalig aanmelden op de website van school.  (www.spoorbuurtschool.nl )www.spoorbuurtschool.nl  Gym is op maandagochtend en woensdag.  Oplosbord  Geen pauze op woensdag ivm gym en NUDN.  Foto’s en film.  Gegevens controleren.

16

17 Vragen?