Onderwijstechnologie

Slides:



Advertisements
Verwante presentaties
De nieuwe ICT-diamant Sociaal-ethische competenties
Advertisements

Welkom in de AUTIKLAS.
Waarom Edu-gaming? Presentatie over Edu-gaming door MAD multimedia.
Edushock leerfestival
Didactische ICT-bekwaamheid van docenten
Autisme en Mindmap Thuis en op School
ICT-competenties voor het einde van de basisschool
Natuurwetenschappen Leerplantoelichting STW september 2008 ik.
Het digitaal schoolbord
Ict - beleidsplan
Werken met ICT in het onderwijs Annemie Borremans, april 2005.
Begeleid zelfstandig leren
Wie is aan zet ? - 1 jaar BYOD op het Liemers. Stand van zaken: – Devices mógen: iedereen weet dat – Regels hanteren ? – Neemt het aantal devices toe.
Het kind als regisseur van zijn eigen kennis
Aandachtspunten Voldoende en duidelijke informatie
Nieuwe media in het onderwijs: wat brengt de toekomst. prof. dr
De ontwikkeling van een professionaliseringstraject voor leraren lager onderwijs om onderzoeksgericht onderwijs (inquiry-based education) binnen wereldoriëntatie.
25 MEI MEI 2009 Workshop : onderwijskundige context en ict.
Wetenschappen 2e en 3e graad
Kansrijke combinatiegroepen
Workshop Onderzoeksontwerp
Informatie Communicatie Technologie
Informatie Communicatie Technologie
Gerard Koolstra, St. Michael College Zaandam
17 januari Talent … “Overal aanwezig, maar niet altijd zichtbaar.”
Hoe kunnen we een lerende eigenaar maken van zijn eigen ontwikkeling?
ICT-competenties SEPTEMBER 2007
ICT-praktijkdag 1 ste leerjaar … met één klik de eindtermen bij de kinderen brengen …
ICT-praktijkdagen lente 2007 … met één klik de eindtermen bij de kinderen brengen …
ICT-praktijkdagen lente 2007 … met één klik de eindtermen bij de kinderen brengen …
ICT-praktijkdagen lente 2007 … met één klik de eindtermen bij de kinderen brengen …
ICT-praktijkdagen lente 2007 … met één klik de eindtermen bij de kinderen brengen …
Rekenproblemen en Dyscalculie
Geïntegreerd werken aan de ICT-eindtermen binnen muzische vorming.
Opleiding Brandveiligheidsadviseur
Natuurwetenschappen T3 Inleiding
Eindtermen ICT 1. De leerlingen hebben een positieve houding tegenover ICT en zijn bereid ICT te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren. 2. De.
1 Cultureel zelfportret
Competentiegericht leren vmbo
HGW(handelingsgericht werken) De digitale klasagenda
Anita Lohman & Bert Bouwhuis
Een online werk- en leeromgeving voor uw kind.
Kritische dialoog: Digitalisering in het aanbod bewegingsonderwijs
ICT-competenties in het basisonderwijs Via ICT-integratie naar ICT-competentie. - Kurt Dossche.
Evaluatie Leerlijnen.
Beter Onderwijs Nederland
BÈTAVAKSTEUNPUNTEN. Docent-activiteiten Meestal vakgericht, soms vakoverstijgend (Beta) Netwerkbijeenkomsten – ca. 4 maal per jaar Cursussen en workshops.
© 2015 Centre of Expertise Leren met ict Hogeschool van Arnhem en Nijmegen RESULTATEN BEGINMETING LEREN EN LESGEVEN MET ICT SPO DE LIEMERS SCHOOLJAAR
Zo doen we dat op De Wissel. Inhoud  Onze visie  Onze doelen  Afspraken  Tips  Facebook  Twitter  Youtube  Tot slot.
Bijeenkomst September 2015
“Differentiëren aan de hand van uitleg filmpjes.”
Onze school is zich ervan bewust dat sociale media een onlosmakelijk onderdeel zijn van de huidige samenleving en de leefomgeving van haar leerlingen,
Administratie inrichten Van bouwstenen tot instructie schrijven.
EXOVA ONDERWIJS OP MAAT VOOR ELKE LEERLING Excellent Onderwijs Voor Allen Excellente Ontwikkeling Voor Allen Onderwijsverandering van binnen uit.
Inspiratiedag De Bib op School 5 mei 2015 Koen Vandendriessche Hannes Vanhaverbeke.
Naam van de Auteur 7 januari 2008 B ETER ONDERWIJS MET DIGITAAL LEERMATERIAAL : DROOM OF WERKELIJKHEID ? Alfons ten Brummelhuis Arrangeursdag.
Nieuwe opzet onderwijs. Huidige situatie onderwijs op Commanderij College: Methode bepaalt grotendeels: Welke onderwerpen worden behandeld Op welke wijze.
With the support of the Lifelong Learning Programme of the European Union
ICT-integratie in de lerarenopleiding: TPACK als oplossing?
Docentvaardigheden ICT
Toelichting biologie in GWW
Begeleider biologie/NW Dominique Hoorelbeke
Meesterlijk - Op de proef gesteld Filmfragment Fysica
Ouderavond De Borgh 11 oktober Ouderavond De Borgh 11 oktober 2017.
Bedrijvigheid in de lessen economie!
Opstart leernetwerk vaardigheidsontwikkeling
Studie van de levende en de niet-levende natuur
Vakdidactiek en Onderwijskunde 2
Programma Introductie van jezelf Samen voor een nieuw curriculum
MOOC IN CLIL Kathy Demeulenaere
Transcript van de presentatie:

Onderwijstechnologie Natuurwetenschappen Lowie De Spiegeleer & Sofie Dewyn

Natuurwetenschappen Biologie Fysica Chemie Onder natuurwetenschappen worden die takken van de wetenschap verstaan, die met behulp van empirische en wetenschappelijke methoden op zoek gaan naar natuurwetten die verklaringen kunnen bieden voor natuurverschijnselen. Biologie Fysica Chemie

De eindtermen NW Wetenschappelijke vaardigheden (1) Eigen denkbeelden verwoorden en deze confronteren met denkbeelden van anderen, metingen, observaties, onderzoeksresultaten of wetenschappelijke inzichten. Wetenschap en samenleving (6) Bij het verduidelijken van en het zoeken naar oplossingen voor duurzaamheidsvraagstukken, wetenschappelijke principes hanteren… Biologie (B4) De betekenis van DNA bij de celdeling en genexpressie verduidelijken. Chemie (C1) Eigenschappen en actuele toepassingen van stoffen waaronder kunststoffen verklaren aan de hand van de moleculaire structuur van die stoffen. Fysica (F4) Eigenschappen van een harmonische trilling en een lopende golf met toepassingen illustreren.

De eindtermen ICT De leerlingen… (1) Hebben een positieve houding tegenover ict en zijn bereid ict te gebruiken om hen te ondersteunen bij het leren. (3) Kunnen zelfstandig oefenen in een door ict ondersteunde leeromgeving. (4) Kunnen zelfstandig leren in een door ict ondersteunde leeromgeving. (6) Kunnen met behulp van ict digitale informatie opzoeken, verwerken en bewaren. (9) Kunnen afhankelijk van het te bereiken doel adequaat kiezen uit verschillende ict-toepassingen. (10) Zijn bereid hun handelen bij te sturen na reflectie over hun eigen en elkaars ict-gebruik.

Natuurwetenschappen en technologie Voordelen? Inspelen op leefwereld Motivatie neemt toe Mogelijkheid tot differentiatie Leerlingen kunnen eigen leerproces in handen nemen Kan leerstof concreter maken …

Natuurwetenschappen ` en technologie Nadelen? Iedereen moet beschikken over die technologie Kan ongelijkheid versterken Internet biedt heel wat afleiding Leerkrachten moeten voldoende ICT-kennis hebben Leerlingen komen online ook in aanraking met foute informatie Kunnen blootgesteld worden aan internetmisbruik …

Theoretisch kader Sociaalconstructivisme Onderzoekend leren = leren als een actieve kennisconstructie Leren is een actief proces Leren is een sociaal proces Leren bouwt voor op de aanwezige (voor)kennis Leren gebeurt het best in authentieke situaties Onderzoekend leren Zelf tot kennis en inzicht komen door op onderzoek te gaan en antwoorden te zoeken op uw vragen Samenwerken + zelfsturing

Theoretisch kader TPACK Technological Pedagogical Content Knowledge Beeldt de kennis af die een leraar nodig heeft om ICT te integreren in het onderwijs. Technologie (ICT), pedagogie (didactiek) en inhoud (vakkennis) moeten aan elkaar gerelateerd worden  motivatie stijgt bij de leerlingen + betere kennisconstructie

Apps in natuurwetenschappen 2 apps worden van iets dichterbij bekeken Uitproberen Voor- en nadelen? Overzicht van nog een aantal interessante apps

De kikker

De kikker Wat weet jij erover?

Hoe zou ik er vanbinnen uitzien? Frog dissection Hoe zou ik er vanbinnen uitzien?

De dissectie van de kikker Verken de app: wat is er goed aan? Wat minder goed?

Frog dissection Voordelen? Nadelen? Heel visueel + grafisch goed ontworpen Veel mogelijkheden: dissectie, quiz, filmpjes,.. Veel uitleg en weetjes Link met het menselijk lichaam Diervriendelijk (Cfr. Peta) Engels Soms moeilijke terminologie

Op wandel in het bos…

Welke boom zou dit kunnen zijn? App: Interactieve Determinatietabel

Welk blad zou van de Wilde Lijsterbes kunnen zijn? App: Interactieve Determinatietabel

Interactieve determinatietabel Voordelen Nadelen Eenvoudig en makkelijk bruikbaar Nederlands Vrij beperkte mogelijkheden Opmerking: Eerder bruikbaar in de lagere school (en de eerste graad middelbaar)  andere eindtermen

Enkele andere interessante apps Om te leren… Discover Your Body HD Dit is een grappige en educatieve app voor alle leeftijden. Het staat u toe om het menselijk lichaam te ontdekken en te leren over haar organen. SkySafari 3 Deze app toont u nauwkeurig de hemel vanaf elke plek op aarde , op elk gewenst moment tot honderd jaar in het verleden of de toekomst . Fysica op school Uitleg over mechanica, hellend vlak, wetten van Newton, Bernoulli, etc. . Dit met meer dan 150 animaties.

Enkele andere interessante apps Om toe te passen… Periodieke Lijst van Chemische Elementen Quiz Chemische quiz , die zal je toelaten om snel de symbolen van chemische elementen , zijn groepen , periodes , en atoomnummers te onthouden. Isaac Newton’s Gravity Spel waar je zelf kan experimenteren met de wetten van de zwaartekracht.

Voor meer informatie… http://otnatuurwetenschappen.weebly.com/