OFC28 mediawijsheid les 7 leren door te maken

Toetsopdracht voor deze week Je werkt voor de plaatselijke krant en moet een artikel schrijven over wat de mensen in jou dorp/straat stad vinden van een actueel onderwerp. Dat onderwerp mag je zelf kiezen. Het artikel mag niet meer dan 350 woorden bevatten. Je legt eerst het onderwerp (in eigen woorden) uit en verwoordt dan de mening van anderen. Hoe ga je te werk? Volg het stappenplan!

Zoeken, vinden en beoordelen van informatie in 5 stappen Stap 1 – Wat wil je weten? Waarover ga je schrijven? Schrijf eerst in steekwoorden op wat je al van het onderwerp weet. Hoe kun je aan (meer) informatie komen. Hoe ga je het aanpakken? Stap 2 – Zoekstrategie. Welke bronnen ga je raadplegen? Gebruik meerdere bronnen. Kijk ook eens naar niet digitale bronnen. Noteer welke bronnen je gebruikt hebt. Stap 3 – Selecteren en verwerken. Hoe ga je de informatie verwerken. Wat gebruik je wel en wat niet. Hoe weet je dat de informatie juist is? Denk ook aan de quiz over feit of bewering. Stap 4 – Presenteren onderzoeksresultaat. Schrijf vervolgens je artikel. Zorg voor een nette indeling. Lees het nog eens over voordat je het definitief inlevert. Heb je ook aangegeven welke bronnen je hebt gebruikt? Stap 5 - Evaluatie Laat nadat je het artikel hebt geschreven een klasgenoot het artikel lezen. Beantwoord daarna (samen) de volgende vragen en lever die ook digitaal in.

Stap 5 - Evaluatie Laat nadat je het artikel hebt geschreven een klasgenoot het artikel lezen. Beantwoord daarna de (samen) de volgende vragen en lever die ook digitaal in. Algemeen: ben je tevreden over je werk?  Ja/nee; waarom (niet) Begrijpt een ander het onderwerp nadat hij jouw werk gelezen heeft? Is het verhaal goed ingedeeld en opgebouwd? Ja/nee; waarom (niet) Is de informatie goed in eigen woorden geschreven? Ja/nee; waarom (niet) Is er een juiste bron vermelding? Ja/nee; waarom (niet) Hoe verliep het onderzoek op internet? Wat ging niet goed tijdens het onderzoek? Wat doe je de volgende hetzelfde? Wat doe je de volgende keer anders

Thema en doel vandaag Thema: leren door te maken. Maken van een kennisclip Doel: Leren maken van een kennisclip leren van een zelf gekozen onderwerp leren van het bekijken van de clips van anderen

Opdracht Maak drietallen, geef namen van groepje door aan docent!!! Jullie gaan zelf een kennisclip van maximaal 10 minuten opnemen. Dat gaan jullie samen doen met Hans Steeman. Hij is hiervoor beschikbaar op maandag 3 november

Volgorde van werken Ga als groep bij elkaar zitten en bekijk als voorbeeld enkele kennisclips: zie de studentenportal onder weblectures Bedenk een onderwerp waarover je een kennisclip  zou willen maken. Bedenk dat het onderwerp iets met je opleiding te maken moet hebben en van nut moet zijn voor je medestudenten. Beschrijf in het kort het onderwerp, waarom je dat gekozen hebt en wat je daarover gaat vertellen. Vandaag: vraag aan de docent goedkeuring over onderwerp en inhoud voordat je verder gaat. Werk het onderwerp na een ‘go’ van de docent verder uit. Verzamel informatie ( denk aan het stappenplan van les 6) Maak een begeleidende PowerPoint of  eenvoudige Prezi Schrijf je verhaal helemaal uit Maak een taakverdeling ( NB iedereen komt in het beeld en behandelt een deel van de kennisclip) Oefen de presentatie met je groep. Bedenk minimaal 3 multiple choice  vragen ( met de goede antwoorden) over je clip. Maak een afspraak met Hans Steeman (h.steeman@roc-nijmegen.nl) over  de opname. Maak een lijst met steekwoorden zodat je het verhaal tijdens de opname makkelijk kunt vertellen. Neem de opname op. Zorg ervoor dat de clip voor Les 9 online staat!

Opdracht voor volgende les (11-11) Afspraak maken met Hans Steeman voor opname kennisclip Voorbereiden kennisclip Opnemen kennisclip Tijdens deze laatste les gaan we een aantal kennisclips bekijken!!

Laatste les, dinsdag 11-11 Bekijken van verschillende kennisclips Inleveren werkmap met 5 toets opdrachten en online kennisclip