Bijeenkomst GMR 12 januari 2011

Passend onderwijs

12 januari 2011 Passend onderwijs: “Het is een koe!” “Nee, het is een schildpad!” “Het kan niet anders, het is een slan g!”

Stand van zaken Regeerakkoord: –Invoering van passend onderwijs gaat door –Met korting van € 300 miljoen Brief 30 november: –Zorgplicht voor schoolbesturen –Budgetfinanciering: (v)so en lgf, lwoo/ pro –Medezeggenschap ouders en leraren Tijdpad: –Wetsvoorstel ingediend 2 de helft januari 2011 –Conceptwetsvoorstel via Ministerraad naar Raad van State –Streven: publicatie definitief wetsvoorstel uiterlijk 1 juni 2012 –Ingang Wet op passend onderwijs per 1 augustus januari 2011

Financiële situatie: bezuininging 1.Totale budget op niveau Rijksbegroting Budgetfinanciering: lgf, v(so), lwoo/ pro 3.Verevening zorgmiddelen: naar rato totaal aantal leerlingen 4.Omvang budget passend onderwijs gekort met € 300 miljoen aan bureaucratie en aanvullende bekostiging en projecten 12 januari 2011

Gevolgen verevening Brabant 12 januari 2011

Gevolgen scholen Hoe dan ook financiële achteruitgang Formuleren mogelijkheden en grenzen school Sluit aan bij bestaande ontwikkelingen 12 januari 2011

Ambitie SKPO: Stichting voor Kwalitatief Passend Onderwijs

Inhoudelijke ontwikkelingen SKPO Onderwijs en zorg is eenheid Eenheid met opbrengstgericht werken Groepsplannen Ontwikkelingsperspectieven Plannend aanbod 12 januari 2011

SKPO-niveau: inhoudelijke overwegingen S.O. School / extern Groep / IB Groep in groep Groep Directeur A B

Introductie Door Carla 12 januari 2011

Wat nu? De school: Onderwijs(zorg)profiel met team en mr Professionalisering leerkrachten Beschrijving in schoolplan en opnemen in meerjarenplan 12 januari 2011

Definitie Het onderwijs(zorg)profiel geeft aan welke zorg een school kan bieden, al dan niet samen met partners uit en van buiten het onderwijs. Het geheel aan profielen en de speciale (bovenschoolse)voorzieningen moeten zorgen voor een dekkend aanbod in de regio. 12 januari 2011

Werkvorm 'Welke zorg kunnen en willen wij bieden op onze school?' 12 januari 2011

Deel 2 opdracht anderen met hulp zelf buiten school verwijzing verwijzing kunnen we al kunnen we al aanpassing/ aanvulling randvoorwaarden ambitie ambitie speel in op leerlingpopulatie speel in op leerlingpopulatie maatregelen 12 januari 2011

Evaluatie Mogelijkheden: wat kun je zelf en wil je zelf? Grenzen: wat kun je niet en wil je niet kunnen? Ambitie: Wat zou je willen kunnen? 12 januari 2011