nDdA Kunskapsskolan
Kunskapsskolan? Opgericht in 1999 in Zweden Gepersonaliseerd leren in het PO en VO Naast Nederland actief in Zweden, UK, VS, India en de Arabische regio 15 000 leerlingen
KED-waarden + Iedereen is anders + Uitdagende doelen en heldere criteria + Bildung - zelfontplooiing + ‘Life is what I make of it’
Hoe? + Hoge verwachtingen + Regelmatig precieze feedback en feed forward + Eigenaarschap van doelen en proces + Keuze in methoden, hulpmiddelen en werkvormen om te voorzien in leerbehoeften
Programma reis zweden
Movie
Opvallend! *Geen bel *Docenten zijn de gehele dag onder de leerlingen (goede band met de leerlingen) *Telefoons inleveren *Leerlingen werken met papieren agenda *Alle leerlingen hebben een laptop *Iedere ruimte is functioneel/ wordt benut *Gebouw is opgedeeld in clusters *Open gebouw (leerlingen en docenten zijn zichtbaar voor elkaar)
Ook opvallend! *Veel samenwerking *Veel structuur *Geen huiswerk (tenzij…) *Weinig tot geen straf *Andere vorm van klassenmanagement *Veel afstemming tussen docenten onderling *Groepsgrootte maximaal 20 *Veel personeel werkt fulltime en geeft verschillende vakken (80%) *Iedere dag overleg
Dagindeling Tijd (kan variëren) Invulling 8:00 – 8:15 Overleg docenten 8:15 – 9:15 Coachingsgesprekken 9:15 – 9:45 Basegroup 9:45 – variabele lunchtijd – 15:00 Fixed lessons / Werkplaats 15:00 – 15:20 15:20 – 16:30
Begeleidingsdriehoek *Langetermijndoelen stellen in samenspraak met ouders. *Halverwege schooljaar mogelijkheid tot evaluatie/bijstelling *Ouders welkom bij coachingsgesprekken *Weinig mailcontact docent-ouders *Iedere week coachingsgesprek met leerling. *Ieder coachingsgesprek is maatwerk. *Bij afwezigheid van de leerling direct een bericht via systeem naar de ouders.
Hoe is dit te vertalen naar het Nederlandse onderwijssysteem en Notre dame?