‘Over taal en rekenen gesproken…’ September/oktober 2010.

Didactische ICT-bekwaamheid van docenten
“We leiden kinderen op in de 21e eeuw met kennis uit de 20e eeuw en in een systeem dat geworteld is in de 19e eeuw” (K.Robinson)
Platform Binnenmilieu Scholen Frans de Haas Arnhem 15 februari 2012.
Collega’s betrekken bij taal- en rekenbeleid
CALVIJN MEERPAAL ACADEMY
Zelforganisaties aan zet “Preventief Verbinden: Meer Gezondheid voor je Geld” Juan Walter Cluster EDG 24 januari 2013.
Tweede conferentie: Scholen in de etalage Donderdag 7 februari 2013 Cursus- en vergadercentrum Domstad, Utrecht.
Ben jij bekwaam in 2013? Onderzoek van het Ruud de Moor Centrum naar bekwaamheden van de mbo docent. Magda Bruin.
Bétapartnersconferentie
De docent tussen vakwetenschap en schoolvak
Nieuwe Natuurkunde Pilot en syllabus.
E-klassen als hulpmiddel bij Wiskunde D
Workshop Wiskunde D Dag juni, Utrecht
its academy Betapartners Outreach UvA / FNWI
Project Interactieve Bèta Leeromgeving Nataša Brouwer AMSTEL, Bèta expertise groep voor hoger onderwijs AMSTEL lunchbijeenkomst,
De nieuwe editie van buiteNLand Tweede Fase
Wiskunde in NLT wordt dat wat?
De invloed van ICT op de docent Ed Smeets Katholieke Universiteit Nijmegen.
Flitsbijeenkomst Nieuwegein 20 november Wat u kunt verwachten: De doorlopende leerlijn eisen aan de school = eisen aan het curriculum? het referentiekader.
kennisdelen voor rekencoördinatoren
Vmbo - havo/vwo januari/februari 2012 Regionale netwerken taal en rekenen.
Project implementatie competentiegericht kwalificatiedossier vmbo-Mobiliteit Op zoek naar ruimte in de regels 12 maart 2007.
Hoe blijf JIJ fris als docent? Het DOT als manier om didactisch en vakinhoudelijk fris te blijven Arjen Nawijn (STOAS/ betasteunpunt) Annemieke Gemmink.
Interactieve Bèta Leeromgeving, een onderwijsvernieuwingsproject van de FNWI Nataša Brouwer AMSTEL Instituut Programmaraad ICT&O I nteractieve.
Een positieve studiehouding bij de bovenbouwleerling
Welkom op de informatieavond van groep 8
De Amsterdamse Lerarenagenda PO en VO
HSO R 010 G 061 B 143 R 001 G 164 B 239 R 127 G 186 B 000 R 242 G 080 B 034 R 236 G 239 B 243 R 077 G 077 B 077 R 025 G 040 B 059 R 186 G 020 B 026 Font.
D-toets 9.1 t/m Maken: D-toets opdracht: 1 t/m 14 niet: 11, 12 en 13 blz: 152.
LKCA-onderzoek buitenschoolse kunstdocenten en artistiek begeleiders Teunis IJdens Henk Vinken
BÈTAVAKSTEUNPUNTEN. Docent-activiteiten Meestal vakgericht, soms vakoverstijgend (Beta) Netwerkbijeenkomsten – ca. 4 maal per jaar Cursussen en workshops.
Welkom op de ouderavond V23 22 september Doel van de avond Kennis maken met de mentor Informatie over school en eerste weken in de klas Uitwisselen.
Samenhangend onderwijs in de natuurwetenschappen en wiskunde binnen de profielen?
Bètapartners, 26 oktober 2015, Damstede.  Global Learning and Observations to Benefit the Environment (GLOBE)  Opgericht in 1994 door de Amerikaanse.
E-klas en PAL-student Digitaal lesmateriaal voor bètavakken h/v E-klassen 10 november 2015 Cor de Beurs en Arjan de Graaf.
Bboamsterdam Breed Bestuurlijk Overleg Amsterdam.
Interactieve Mantelzorgkamer Share&Care
Voorlichtingsavond 5HAVO / 6VWO Examentrainingen Studiekring 25 en 26 april 2016 Veluws College Walterbosch 12 januari 2016
Optica met de TI-nspire Cathy Baars Martinuscollege.
Niels-Jasper van den Berg, Steven van Duijne, en Alexander van Brakel Woudschouten Natuurkunde Didactiek 2010.
Keuzethema: differentiatie
Conferentie vakvernieuwingen 5 juni 2009 Cor de Beurs Docentennetwerken als motor voor dynamische vakontwikkeling.
Rekenpiloot 14 oktober 2011 methode-gebruik Freudenthal Instituut, Vincent Jonker.
“If the first challenge of change is to ensure that it’s desirable and the second challenge to make it doable, then the biggest challenge of all is to.
Naam van de Auteur 7 januari 2008 B ETER ONDERWIJS MET DIGITAAL LEERMATERIAAL : DROOM OF WERKELIJKHEID ? Alfons ten Brummelhuis Arrangeursdag.
Sterk VMBO deze school past bij mij! Informatie over onderwijs en ondersteuning op de VMBO- scholen van Sterk VO.
1 Bètavakvernieuwing na Ange Taminiau, Berenice Michels, Pascal Marsman.
Natuur Leven en Technologie verplichte cursus (5 ec) voor masters Aardrijkskunde, Biologie, Natuurkunde en Wiskunde
ECENT 12 mei Bètavernieuwing na 2010 tijdpad invoering nieuwe examenprogramma’s gericht op invoering in 2013 –nieuwe NLT zeker in 2012 nieuwe.
Introductieworkshop Rinelle van den Top. Een opwarmer!
Zodat talent en ontwikkelbehoeften elkaar ontmoeten 2 juni 2015
Loopt ‘t – Lukt ‘t – Leeft ‘t
Taalontwikkelend lesgeven: een didactische methode voor álle docenten!
NLT als gereedschap voor interdisciplinair bèta-onderwijs
Instructie profielwerkstuk
Kenmerken NLT Interdisciplinair keuzevak Tweede Fase
WELKOM Verdiepingsdag Europees Parlement Ambassador Scholen
Eerste bijeenkomst (!) Jaar november 2016.
Innovatief Basisonderwijs
Kennis bijspijkeren via het web
Vereniging NLT: groei naar volwassenheid
ICTO-beleid van de Nederlandse universiteiten
Werken aan vakvernieuwing in steunpunten
Blik op de toekomst.
Het omgevingsboek van de school (en het inschakelen van experten)
Werken met leerdoelen op de mavo
Parcours pédagogiques flexibles en contexte migratoire
ONZ bij ons op school.
Procesevaluatie zomerscholen 2015