Eerste bijeenkomst (!) Jaar 2+3 22 november 2016

Starter: filmfragment Erik Meester geeft zijn visie over ontwerpen van een les. https://www.youtube.com/watch?v=3qTyOy4ZLYo (eerste minuut) Drie vragen: - Wat is jouw mening over vrij ontwerpen? - In hoeverre is er wel/geen tijd voor i.v.m. PTA? - In hoeverre is zelf ontwerpen nodig?

Doelen van de vier bijeenkomsten Professionalisering als docent Van elkaar leren over: - lesontwerp (één bijeenkomst) - afsluiting van een les (één bijeenkomst) - invullen naar behoeftes (twee bijeenkomsten)

Doel van vandaag Professionalisering als docent Van elkaar leren over lesontwerp

Programma Lesontwerp uitwisselen Tijd: 14.45 – 16.15 uur Onderdelen van een lesontwerp Afsluiter: doelen bereikt?

Lesontwerp In duo’s: Bekijk/bespreek een lesplan van een ander. Hoe ziet een lesplan van die ander er uit? - Welke onderdelen zijn er te onderscheiden? - Wat is de functie van elk onderdeel?

Lesontwerp

Lesontwerp Start Doel: voorkennis activeren eigen ervaringen benoemen belangstelling/nieuwsgierigheid opwekken aandacht Een pakkend begin dus!

Lesontwerp Afsluiting bewuste reflectie op het geleerde in de les toetsen of de gestelde doelen bereikt zijn het geven van een cliffhanger om onbewuste processen in gang te zetten evaluatie van de les door de leerlingen en / of door de docent het opgeven van en motiveren voor het huiswerk Dit kan ook weer pakkend zijn!

Lesontwerp Ga voor jezelf na: Welke onderdelen doe je vaak wel? Hoe komt dat? Welke onderdelen doe je (vaak) nooit? Hoe komt dat?

Opdracht: ontwerp een les! Individueel, voor een les van deze of komende week Focus op onderdelen die je wilt aanpakken

Opdracht: wederzijds lesbezoek! Wederzijds lesbezoek, indien mogelijk Nabespreking van dat lesbezoek: - Wat was het doel van de afsluiter? - Wat ging goed bij het lesontwerp? En waarom? - Wat kan beter bij het lesontwerp? Hoe kan het beter?

Afsluiter: leerdoelen bereikt? Professionalisering als docent Ja/nee, want….. Van elkaar leren over lesontwerp

Evaluatie Noteer graag 1 top en 1 tip.

Volgende bijeenkomsten Dinsdag 24 januari Dinsdag 28 maart Dinsdag 23 mei Steeds van 14:45 - 16:15 uur

Evaluatie Geef op twee post its aan: - Eerste post it: top en tip inhoudelijk over de bijeenkomst - Tweede post it: top en tip over de werkvormen