Het profielwerkstuk Hoe maak je dat ?.

Samen naar een individueel opleidingsplan (IOP)
eDiViDe: een leerplatform op afstand voor digitaal ontwerp
Het profielwerkstuk Hoe maak je dat ?.
Eindwerk zesde jaar.
Deadline week 8 •Alle producten moeten kant en klaar gepresenteerd worden •Tijdschriften in print en ingebonden •Films gemonteerd •Web applicaties online.
> Volgende week krijgen jullie het eindcijfer > Beoordeling uitsluitend door opdrachtgever > Voor begin pitch: lever in pitchdocument en reflectie (met.
Erfgoed toegankelijk maken via interactieve kaarten
EXPRESSIE in STW = zich uitdrukken.
Concept presentatie 1.individueel concept (pdf-upload donderdag) 2.live presentatie (vrijdag op afspraak)
Briefing V1, blok 3 Case CC.
domeinbeschrijving Bachelor of ICT 2 oktober 2009 HBO-I, Job Event
Inhoud bijeenkomst 1 Doel- en vraagstelling Conceptueel model
Concept Development – 20 september 2010
Saskia Best HRO – CMD HERFST 2009 Concept Development –12 oktober 2009.
Saskia Best HRO – CMD Lente 2009 Concept Development – 06 maart 2009.
BRAND DESIGN MERKIDENTITEIT IN WOORD EN BEELD.
ResearchLab V1 Blok hoorcollege 5 © R. Buisman.
Taal in Context Taal in Context Kick Off 13.30u – 15.10u 1. TiC in zo’n 50 woorden 2. Waarom TiC ? 3. Verwachtingen 4. Eindopdracht 5. Afronding.
Workshop Testen 16 februari 2011
Engagement MEDMEC 04 Les 8 Welkomstwoord Voor CMI-MEDIA 1.
Media & Creativiteit Jaar 1 les 8 Het creatieve proces.
Jaar 1 les 8 Het creatieve proces
Herkansing MedMec Q3 co creatie 15 en 16 juli 2009 De student is in staat: Het begrip co-creatie en de voordelen van co-creatie te benoemen. De voorwaarden.
Het creatieve proces Jaar 2 medmec05 les 8
THEMA: Het creatieve proces
Medmec04 les 5 Engagement. LesOnderwerpenHuiswerk voor komende week en les o Werken volgens ontwerp procedure o Werken aan opdracht 3 o Bijhouden.
Welkom! Media & Creativiteit Les 7. Wat is er in het nieuws?
Presentatie productvoorstellen
Voor CMI-MEDIA Engagement MEDMEC 04 Les 7 Engagement MEDMEC 04 Les 7.
PROJECT IDEE EERSTEJAARS INDIVIDUEEL ONTWERPPROJECT.
Hoofdstuk 7 verplicht… Keuze.
ruimte object beleving
Media & Creativiteit / Pia Terstroet (wiki)
NIOC 2002 Corrie Huijs 18 april Corrie Huijs en Nico van Diepen Uitdagen en oriënteren op ICT competenties met webdesign E-mission  emotion.
Niek van den Berg Vmbo- en mbo-manifestatie Samen werken aan sterk groen onderwijs 13 november 2013 Doorstroom tussen groen vmbo en mbo Relevante factoren.
Project Informatiekunde werkgroepsbijeenkomst 17 april 2003.
zelfsturend portfolio-onderwijs:
competentie ontwikkeling en assessment
Planning Dinsdag 4 september 10:00-11:30 Kick Off en Briefing Little Chicken (GDD), Butterfly Games (GAR), IJsfontein (IAD) Woensdag 5 september 11:30-13:00.
Scriptieseminarie 3 Methode – Experimenteel onderzoek
Beoordelen van praktijkonderzoek Quinta Kools (q.
Olie in Oman Introductiepresentatie <naam bedrijf>
PRAKTIJK ONDERDEEL TOEGEPASTE KUNST.
Aan te vullen met slides: bepalen van reacties op basis van uitwendige evenwichtsvergelijkingen ( + voorbeelden) slide met schuifspanningen aan vier zijden.
Fase 2 – Functioneel ontwerp
Den Haag 13 november 2012 i-COACH Opleiding i-COACH 2012 Leontine van Schie Ruud Westra 1.
Medmec04 les 1 Engagement. LesOnderwerpenHuiswerk voor komende week en les 1 o Kick-off o Inleiding module & werkwijze o Formulering individuele leerdoelen.
Webapplicaties: de clientkant Herman Koppelman Sylvia Stuurman 13 november 2010.
Next Generation Opdracht 1 – Concepting/grounding/interactie Opdracht Functioneel Ontwerp Opdracht 2.2 – Layar applicatie opnemen screenshots/foto’s/powerpointslides.
Saskia Best HRO – CMD HERFST 2009 Concept Development –31 augustus 2009.
Beroepsopdracht 4 In het cluster Talen.
Pilot school nieuwe leermiddelen
Empirical librarianship ceci n’est pas un texte De bibliotheek als onderzoeker Workshop - template kaartjes Jeroen Bosman & Bianca Kramer Universiteitsbibliotheek.
Social work Week 2.
Bron: Baarda, B. (2014) Dit is onderzoek!
Vakdidactiek Bijeenkomst 2 periode 2 16 november 2015.
Kunst in samenhang W&T en Kunstzinnige Oriëntatie.
VAKDIDACTIEK PEDAGOGIEK Bijeenkomst 2.1 Kopopleiding – Vakdidactiek Docent: Sanne van Kessel.
Concrete stappen naar aansprekende woonzorg- en serviceconcepten
Hoe volgen wij de ontwikkeling van het jonge kind
Onderzoeken en Ontwerpen met Kunst
Conceptversterking Conceptversterking kun je inzetten om een bestaand concept te versterken. Om een concept te versterken moet je het concept eerst.
Product Design & Engineering
Bram De Bie Initiatie Webquests.
Experimentele modevormgeving
Project Luchtruimherziening
Onderwijsmaterialen module: “Ontwerp je eigen eHealthapp.”
Ontwerpend onderzoek.