Methoden van het Wetenschappelijk Onderzoek

Slides:



Advertisements
Verwante presentaties
Statistische uitspraken over onbekende populatiegemiddelden
Advertisements

Consensus Model Jeroen van Beuningen
Feit – Verklaring – Interpretatie wat is: BEWIJS
Maatschappelijke aspecten les 2: Downloaden en uploaden: legaal of illegaal? [Bron: Downloaden: legaal of illegaal?, dr. mr. Bart W. Schermer]
Groep Doel bepalen Voorspellen Kennis ophalen Vragen stellen
Extra ondersteuning voor leesvaardigheid
Onderhandelen Zakelijk Nederlands.
Standpunt - argumenten Argumenten - conclusie
Hoe herken je drogredenen?
Adaptieve Ondersteuning van Mens-Computer Teams Een Verkenning van het Gebruik van Cognitieve Modellen van Vertrouwen en Aandacht Peter-Paul van Maanen.
Verstehende of interpretatieve benadering
Onderwerp Vraagstelling Theorie Methodiek verslaglegging
Toetsen en leerlijnen in nieuwe scheikunde
De Toekomst van Trotse Mensen
Moraliteit Les 2 Ethiek – Moraliteit – Les 2 Datum:
Zakelijk lezen Nederlands.
Chapter 9. Understanding Multivariate Techniques
A dynamic systems approach by Thelen and Smith: chapter 2.
Beslisbomen Robert de Hoog College Beslissingsondersteuning 26 september 2002.
Sociologie als wetenschap
Besluitvorming.
Het probleem definiëren en de onderzoeksdoelstellingen
Wetenschappelijke methode
De aanvaardbaarheid van een betoog
SOCIAL RETURN ROTTERDAM Hoe communiceer je social return?
2e invalshoek: vrije wil als zelfverwerkelijking
Vrije wil… Vrije wil als voorwaarde voor verantwoordelijkheid
METHODEN 1 Jules Ellis. Organisatie Ik = Jules Ellis Spreekuur: Dinsdag 15: :30. Syllabus , reader , supplement Zelfstudieopdrachten.
Nederlands Gymnasium Centraal examen 2011.
Hoofdstuk 4 Argumentatieleer
MET DANK AAN COLLEGA’S IN DEN LANDE ! vee 2012
ANW - inductie & deductie
Kennis verbreden en verdiepen
Kennis verbreden en verdiepen
Slot 4Hc.
Proefexamen wijsbegeerte Algemeen (1) Leer regelmatig Herhaal Neem niet teveel hooi op je vork (4 bladzijden/uur) Leer met je nota’s en de slides.
MBR AtT1 College 7 : covering theorie (Deel 2) model MAB-diagnose: College 6: Covering theorie College 7: Algoritme voor covering theorie werkelijk.
Presenteren en communiceren
Een methode voor het werken met ‘radicale’ opvattingen
onderzoeksvraag Soorten onderzoeksvragen Exploratieve onderzoeksvraag
Bronnen van macht. Formele macht Hiërarchisch Formeel Positie Legitieme macht.
Onderzoek I Bijeenkomst 3
gespreksvaardigheden
Retoriek, argumentatieleer en dialoog Definitiespel
Methoden & Technieken van Onderzoek
Kritisch denken. Naam: Simon Burgers Functie: docent communicatie / docent onderzoeksvaardigheden Instelling: De Haagse Hogeschool Auteur van boekje voor.
Codetuts Academy Les 6 Module 2a Php Fundamentals 1.
Eigen regie bij diabetes ir. Inge Swen, Projectleider zorg onder eigen regie.
Nederlands Vrijdag 11 maart 2VA.
Leesvaardig Examentraining.
Legitimatie van de nevengeul Varik-Heesselt Roel During, Alterra Wageningen UR 28 september 2016.
STAPPENPLAN VOOR HET MAKEN VAN EEN LEESTOETS LEESRONDE 1 - ORIENTEREND: -Lees titel, tussenkopjes etc. -Lees eerste en laatste alinea -Formuleer hoofdgedachte.
de kunst van het presenteren
KRITISCH DENKEN 20 Drogredenen © Kritisch Denken.
Argumenteren en betogen II
KRITISCH DENKEN 11 Co-premissen II © Kritisch Denken.
VWO examen Nederlands
Argumenteren en betogen II
Mika, noortje, wouter, ruben en emma
5 havo eindexamenvoorbereiding
Het probleem definiëren en de onderzoeksdoelstellingen
Drogredenen.
Argumentatie Stelling of mening onderbouwen
Argumenteren en betogen II
Vormgeving van experimenten voor beter beleid
Experimenteren.
Nieuw Nederlands 4/5 havo, p
Les 3 Lezen 4.2, 4.3 en 4.4.
teksten Een tekst vormt een samenhangend geheel
1. Wanneer is een theorie wetenschappelijk?
Transcript van de presentatie:

Methoden van het Wetenschappelijk Onderzoek Leren argumenteren

Verbetering Toets 1 - Vraag A We hebben in de les 3 basismethoden besproken om aan wetenschappelijk onderzoek te doen: de formele methode, de empirisch-inductieve methode en de experimentele methode. Welke uitspraken zijn hierover waar: Alleen de formele methode heeft geen limieten want zo gauw er een formele theorie voor een bepaald domein gevonden wordt kunnen alle ware uitspraken over dit domein bewezen worden via de regels van de logica. De limieten van de experimentele methode komen voort uit het feit dat bepaalde aspecten van de realiteit niet met de nodige precisie kunnen gemeten worden. De limieten van de empirisch-inductieve methode liggen in het feit dat men nooit alle data kan verzamelen om tot een volledig zekere generalisatie te komen.

Verbetering Toets 1 - Vraag B In de experimentele methode worden er bepaalde omgevingsparameters van een systeem veranderd om dan te kijken wat het effect daarvan is op het gedrag van het systeem, en zo worden causale verbanden tussen omgevings-parameters en gedrag aangetoond. Welke van de volgende uitsparken is waar voor een goed experiment: Er moet maar 1 goed gekozen situatie onderzocht worden omdat dit volstaat om het causale verband aan te tonen. Er moeten minstens 2 situaties onderzocht worden die verschillen in termen van hun causale impact op het gedrag van een systeem. Er moeten zoveel verschillende parameterwaarden als mogelijk uitgeprobeerd worden om systematisch alle mogelijkheden te vergelijken, zonder voorafgaande hypothesen te formuleren.

Verbetering Toets 1 - Vraag C In Nieuw-Zeeland zijn er jaarlijks enkele dodelijke ongevallen met benji-jumpers. In 68% van de gevallen is de oorzaak een defecte rekker, in 31% van de gevallen het stoten tegen een rotswand of brugpijler en in slechts 1% van de gevallen om het vergeten vastmaken van de rekker. (Deze data zijn verzonnen.) Leg in één of twee zinnen uit waarom we hieruit niet kunnen besluiten dat het veiliger is zonder rekker van een brug te springen.

Drogredenen (1) The Straw-Man Niet het sterkste argument van de tegenstander aanvallen of het argument van de tegenstander vertekenen. Reactie: De sterke argumenten benadrukken. Poisoning the Well (Argumentum ad Hominem) Het aanvallen van de tegenstander in plaats van diens argumenten. Slippery Slope Het ten onrechte veronderstellen dat een bepaald standpunt onherroepelijk zal leiden tot veel schadelijker gevolgen. Reactie: Toon aan dat de opeenvolging niet noodzakelijk is. Red Herring De argumentatie afleiden naar een irrelevant onderwerp.

Drogredenen (2) Argumentum ad Baculum (Appeal to Force) Gebruik van intimidatie. Argumentum ad Populum Het aanvoeren van het aantal mensen dat het met een standpunt eens is als argument bij het standpunt. Argumenten ad Misericordiam Het opwekken van medelijden of medeleven bij de tegenstander. Argumentum ad Traditio (Appeal to Tradition) Iets wordt al zoveel jaar op een manier gedaan; het zal dus wel goed zijn! Argumentum ad Verecundium Betrouwen op ‘autoriteiten’ binnen een vakgebied. Argumentum ad Ignorantiam Iets aannemen omdat het tegendeel niet kan bewezen worden.

Drogredenen (3) Begging the Question (cirkelredenering) De aannames omvatten het besluit. Undistributed Middle Twee aparte categorieën worden met elkaar verbonden omdat ze een eigenschap delen. Complex question Het ten onrechte uitgaan van een bepaalde veronderstelling bij het stellen van een vraag. False dillemma (Black and White, Or Fallacy) Er worden twee keuzes gegeven alhoewel er in werkelijkheid meer dan twee keuzes zijn. Hasty generalisation (Jumping to Conclusions, Anecdotal evidence) De sampleset is te klein om het besluit te ondersteunen.

Drogredenen (4) Equivocation Post hoc False cause Composition Division De betekenis van een woord verandert. Post hoc Omdat A gebeurt na B is A de oorzaak voor B. False cause Het oorzakelijk verband wordt onvoldoende aangetoond. Composition De eigenschappen van de delen overbrengen naar het geheel. Division De eigenschappen van het geheel overbrengen naar een deel. Affirmation of the consequent A impliceert B, B is waar, dus A is waar Denial of the antecedent A impliceert B, A is vals, dus B is vals

Drogredenen (5) Exclusion Joint Effect Untestability Argumenten die de hypothese verwerpen niet vermelden. Joint Effect A wordt als oorzaak voor B genomen, maar er is een ongekende oorzaak C die zowel A als B veroorzaakt Untestability De hypothese kan niet getest worden. Ontduiken van bewijslast Het ten onrechte presenteren van een standpunt als iets dat geen verdediging behoeft, als iets vanzelfsprekends.