SLB-ankervergadering

AGENDA zie uitnodiging Uitwisseling info studiedagen + vraag lokale SLB-info Thema 1: Werken met de PVQ (Portrait Value Questionnaire) Thema 2: Slaagcijfers & ervaringen van leerlingen in HO registreren en gebruiken in keuzebegeleiding Allerlei varia zoals... – SLB-nieuws van vroeger en nu... – SIDIN – Toetsstenen faire diagnostiek – HBOV in West-Vlaanderen – SLB in operationalisering CLB –decreet – Creatief met knelpunten op de arbeidsmarkt + focusgroepsgesprek aansluiting onderwijs- arbeidsmarkt: knelpuntberoepen – Vraagje op begeleidersdag PVOC-medewerkers...

Uitwisseling Info studiedagen – Helden van elke dag – Documentalistenvergadering (prov.+nat.) – SLB-opleiding (4d) in Koepel SLB-opleiding –... Komende studiedagen – Ondernemerscompetenties in de klas- tekst + wwtekstww – Informatiemoment SIDIN WVL ( ) –...

Uitwisseling Vraag: Welke lokale SLB-informatie geven we weg/uit? - Geven de centra binnen West-Vlaanderen lokale brochures, inlegbladen uit? Indien ja: - Worden enkel de scholen en het studieaanbod van het eigen werkingsgebied vermeld? - Worden enkel de scholen en het studieaanbod van het vrije net vermeld? - Wat met niet-aangeboden studierichtingen? - Worden enkel de scholen en het studieaanbod van de eigen regio vermeld? - Worden scholen en het studieaanbod van het vrije net uit andere regio's vermeld? - Worden scholen en het studieaanbod van andere netten uit andere regio's vermeld?

Thema 1: Werken met de PVQ 4 jaar geleden: nat. nascholing met case-study voor provinciale SLB-begeleiders 3 jaar geleden: provinciale nascholing WVL met case-study 2 jaar geleden: provinciale nascholing in Antwerpen met case-study Verleden jaar Normering van de PVQ bij laatstejaars

Documenten van nascholing Algemene tekst PVQ PPT op studiedag met kader PPT PVQ (mannen/vrouwen)mannen Uitleg over de scoring van de PVQ Waardencalculator (blanco)- Davy Coppens Waardencalculator Waardencalculator (ingevuld)

Voorbeeld van uitwerking Door Dieter van Ieper

Wat doen we hier verder mee?

Thema 2: Slaagcijfers & ervaringen van leerlingen in HO registreren en gebruiken in keuzebegeleiding Verleden schooljaar stelde Joachim Archie-eersen van VCLB Weimeersen deze werking voor tijdens infomoment voor VDAB. Kan zoiets ook gebruikt worden in een ander CLB? Wie doet mee?

Allerlei varia... – SLB-nieuws van vroeger en nu... – SIDIN – Toetsstenen faire diagnostiek – HBOV in West-Vlaanderen – SLB in operationalisering CLB –decreet – Creatief met knelpunten op de arbeidsmarkt + focusgroepsgesprek aansluiting onderwijs- arbeidsmarkt: knelpuntberoepen

SLB-nieuws van vroeger en nu vroeger SLB-nieuwsbrief SLB-artikels op de PVOC-website nu CLB-Brugge organiseert infomoment voor leerkrachten laatstejaars SO op infomoment

Allerlei varia... SIDIN West-Vlaanderen Toetsstenen faire diagnostiek HBOV in West-Vlaanderen SLB in operationalisering CLB –decreet CLB-decreet + VLOR-advies (zie volgende dia) CLB-decreetVLOR-advies Creatief met knelpunten op de arbeidsmarkt + focusgroepsgesprek aansluiting onderwijs- arbeidsmarkt: knelpuntberoepen

Operationalisering CLB-werking en VLOR-advies hierop Operationalisering CLB-werking – Art. 5, 10 (zorgvragen over problematische keuzes), 14 en 15 (afwezigheidsprobl.), art. 19 (informatieverstrekking met actieve participatie)

VLOR-advies ( ) Wat indien school niet ingaat op verzekerd aanbod: waarborgen voor de lln? Nood aan een communicatiestrategie over deze bepalingen, zowel t.a.v. CLB als van hun partners. Waarom de overgang van basis naar SO NIET bij de ‘problematische keuzes’ (art. 10)? Een probl. keuze kan overal… Art.14§3 (leerplicht):Wie doet nu de melding aan de ambtenaar van het agentschap onderwijsdiensten? Dit zou de school moeten zijn en niet het CLB. Meer verwijzen naar de samenwerking school-CLB.

VLOR-advies (vervolg) Ook verwijzen naar de samenwerking met politie, m.b.t. leerplichtcontrole. Deontologische code CLB-medewerker goed afstemmen op DRM

Allerlei varia... (vervolg) Vraagje op begeleidersdag PVOC-medewerkers Op welke manier moeten gegevens verzameld en bijgehouden worden om binnen de SLB- werking het CLB-werk professioneel te kunnen uitvoeren?