van Maybel, Dewi, Sarah, Allysha, Karin, Tamia en Giselle van Maybel, Dewi, Sarah, Allysha, Karin, Tamia en Giselle

inhoud Vertrek en aankomst Vertrek en aankomst Het interview Het interview De rondleiding De rondleiding Techniek op school Techniek op school

Vertrek en aankomst De bus kwam een kwartier te laat, toen reed de bus ook nog eens een gekke route: 2 rondjes Monnickendam. Toen we aan kwamen gingen we allemaal rond de tafel zitten. Er was ook een hond bij. Toen we zaten stelde we alle vragen die we hadden voorbereid en de man liet ons ook nog een PowerPoint zien.

Het interview  Wat voor materialen gebruikt u in uw bedrijf? Metaal, staal, aluminium  Zijn er materialen die jullie vroeger gebruikten maar nu niet meer? Nee alles blijft gebruikt  Waar werken jullie nu aan? 2 schepen een nieuw een opknappen  Gebruiken jullie zonne-energie? Nee!  Wat is tegenwoordig echt verboden vanwege het milieu? Vloeistof niet op slaan, oude motor olie afvoeren,we krijgen een bekeuring als we het niet afvoeren  Hebben Julie veiligheids kleding wat is dat dan allemaal? Handshoenen een kap voor je gezicht als je gaat lassen en speciale schoenen.  Is er wel eens een ernstig ongeluk gebeurt in uw bedrijf? Ja een arm heeft ergens tussen gezeten en laatst had iemand lasogen.  Is dit een familie bedrijf? Ja want me opa en vader hebben er ook gewerkt. Die opa heeft dit bedrijf opgericht

De rondleiding Bij slot scheepsbouw werken ze aan het maken en/of renoveren van schepen. Vertelde de man voor we aan de rondleiding begonnen. Wij zagen twee boten 1 die werd gerenoveerd en 1 die nieuw werd gebouwd die nieuwe gaat de Albert Pieter heten en word een rondvaartboot in Amsterdam Voorbeeld van rondvaartboot Amsterdam

Techniek op school Op school hebben we hele leuke techniek lessen gedaan met ijzerdraad, papier en elektriciteit. Bij elektriciteit moesten we onderanderen lampjes verbinden met een baterij zodat ze aan gingen. Met papier moesten we een soort pilaren maken en dan testen hoeveel boeken er op konden dat waren er bij de meesten tussen de 50 en de 60 heel veel dus! En bij ijzerdraad moesten we met allerlei tangen waar we ook wat van leerden paperclips maken. Het was heel leuk!