EVC in de ICT, talents matching organisations Een presentatie voor het Platform Outsourcing Nederland Kees van Oosterhout Projectmanager EVC Instituut voor Informatica 14 november 2006

Kees van Oosterhout Projectmanager EVC bij het Instituut voor Informatica van de Hogeschool van Amsterdam Lid kenniskring van het EVC centrum van de Hogeschool van Amsterdam Voorzitter van de werkgroep WFBI van het Ngi (rapport functies, taken, rollen en competenties in de informatica) Mede-oprichter en assessor van NovaVigor, het samenwerkingverband van ROC Nova college en Vigor Transitions voor EVC in het BVE-veld Opleider en certificeerder voor EVC assessoren in het BVE veld en voor beroepsoverstijgende competenties Adviseur voor Competentiebeleid en -ontwikkeling in de organisatie van de 21e eeuw bij en mede-oprichter van Vigor Transitions Tel. +31 20 595 1659 M. +31 6 5068 4361 c.m.van.oosterhout@hva.nl keesvanoosterhout@vigortransitions.nl

het risicovolle dat een ander aan iemand durft toevertrouwen EVK / EVC? EVC Elders Vekregen Kwalificaties Eerder Verkregen Competenties Elders Verworven Competenties Extern Verkregen Competenties Erkenning van Verworven Competenties Competentie: het risicovolle dat een ander aan iemand durft toevertrouwen

Doel EVC Maatschappij: Bevorderen employability en werkgelegenheid Werkgever: Matching behoefte en talenten Individu: Kansen scheppen voor de toekomst Onderwijs: verhoging efficientie en effectiviteit

Matching ambities Ambitie bedrijf Ambitie medewerker

Matching competenties Onwikkelings-gebied Gewenste competenties Aanwezige competenties

Matching competenties Resultaat EVC assessment Onwikkelings-gebied Gewenste competenties Aanwezige competenties Resultaat Beroepsrollen-analyse Borgen in portfolio

Ontwikkelen van competenties Door … opdoen van ervaring volgen van trainingen en cursussen onderhouden vakliteratuur intervisie deelname in SIG’s, CoP’s etc. bezoek aan beurzen en congressen volgen van een opleiding een combinatie van al deze vorige punten Vervat in een persoonlijk ontwikkelplan Onwikkelings-gebied Gewenste competenties Aanwezige competenties Resultaat Beroepsrollen-analyse

Beloften van EVC Effectief opleiden: Efficient opleiden: Alleen dat opleiden wat vanuit de gedefinieerde beroepsrol noodzakelijk of nuttig is; Waar mogelijk op de werkplek, dus in het domein van de beroepsrol; Directe transfer van de opgedane kennis; Verhoogde medewerkertevredenheid; Efficient opleiden: Aanwezige en actuele competenties hoeven niet geleerd te worden; Leren op de werkplek: Geen vervangingskosten; Kortere doorlooptijd agv van individueel maatwerk: Lagere opleidingskosten.

EVC bij in- en outsourcing en in-, door- en uitstroom Individu  Insourcing 1e generatie Insourcing 2e generatie Outsourcing 1e generatie Outsourcing 2e generatie Instroom Veel EVC agv nieuwe medewerkers met wellicht een uitgebreider takenpakket Weinig EVC Geen EVC Doorstroom Meer EVC agv “druk van onder af” meer behoefte aan doorstroom EVC afhankelijk van takenpakket dat voortkomt uit nieuwe insourcing EVC voor achterblijvers tbv doorstroom in de eigen organisatie (employability) Veel EVC om hen een nieuwe plaats in de organisatie te kunnen bieden Uitstroom* EVC voor diegenen die overcompleet dreigen te worden EVC voor achterblijvers om voor hen kansen in de markt te scheppen Veel EVC om kansen in de markt te scheppen *Bij uitstroom is de behoefte aan landelijk erkende diploma’s groot

HBO ICT opleiding Generalist Specialist Minor Naar T-shape professional van Peter Drücker (1998)

HBO ICT opleiding minoren Generalist Software engineering Systeem- en netwerk engineer Business engineer IT Service manager Sourcing Nieuwe media

HBO ICT opleiding minor Sourcing Generalist Sourcing Vrijstellingen op basis van EVC

HBO ICT opleiding minor Sourcing in minder tijd … Generalist Generalist Sourcing Sourcing

In nog minder tijd bij leren op de werkplek Generalist Generalist Sourcing

Generalist, een greep uit het curriculum Softskills Computer Architectuur Databases Database practicum Java Project Boddy Total Sports Discrete wiskunde Inleiding datacommunicatie Linux Datastructuren in Java ITIL Project Helpdesk JSP/servlets Netwerken SQL TCP/IP Training Linux ICT Service Assessment and Improvement Client Server toepassingen Projectmanagement Enterprise Resource Planning Governance en ICT De ingenieur als manager Kwaliteitszorg in de ICT Local Area Networks Human Computer Interaction ICT in Marketing Kennismanagement

EVC en uitdagingen in het onderwijsveld De durf hebben actuele en desnoods unieke beroepsrollen meer leidend te laten zijn bij het vaststellen van de eindtermen en de inrichting van een opleiding; De durf hebben de werkplek als leerplek te erkennen en die daadwerkelijk zo in te zetten; De durf hebben vaste curricula los te laten en individueel maatwerk te bieden, in het tempo van de student, volgens het persoonlijk ontwikkelplan van de student, door gebruik te maken van een “cafetaria van opleidingsmodules”; De durf hebben te diplomeren uitsluitend op basis van EVC.

Dank u voor uw aandacht Heeft u vragen?