Directiebijeenkomst BUOD 25 april 2017 Saar Callens – Katrijn De Waele Isabelle Step – Elisa Vandenbussche Kaat Delrue- Ase Vermeire

Agenda Welkom en goedkeuring verslag 25/10/2016 zie infopartnerwebsite Korte terugkoppeling opleidingsaudit BUO: focus op noodzakelijke bijsturingen in de opleiding buitengewoon onderwijs Interimopdrachten De bachelorproeven: jullie betrokkenheid? Hoe verspreiden? Een inspirerende en creatieve campus: jullie ideeën Vooruitblik academiejaar 2017-2018: voorstel data directieoverleg, toelichting aanmelding, mentorenopleiding Jullie feedback en varia KAAT en ASE

Audit maart 2017 Team: "mentor als rode loper naar het schoolteam" Profiel: "studenten nog meer stimuleren om hun competenties teambreed in te zetten" Onderzoek en dienstverlening: "profileren als expertisecentrum" Studenten: "verder afstemmen met CVO Kisp" Toetsing: "nadenken over gebruik van een portfolio" De tempel: "coaching breder benaderen" Internationalisering: "doelen omzetten in acties"  Opleidingsaudit maart 2017 + mondelinge terugkoppeling: we kregen zeer waarderende feedback van de commissieleden. Dank ook aan de directies die deelgenomen hebben aan de gesprekken. De commissie heeft ons ook een aantal uitdagingen gegeven voor de toekomst. We hebben deze kort toegelicht tijdens het directieoverleg.  Team: "mentor als rode loper naar het schoolteam" Profiel: "studenten nog meer stimuleren om hun competenties teambreed in te zetten" Onderzoek en dienstverlening: "profileren als expertisecentrum" Studenten: "verder afstemmen met CVO Kisp" Toetsing: "nadenken over gebruik van een portfolio" Werken met een portfolio:Academiejaar 2018-2019? De tempel: "coaching breder benaderen" Coaching breder benaderen dan Jef Clement “Inspirerend Coachen”:provocatief coachen, krachtgericht coachen… Internationalisering: "doelen omzetten in acties"  Internationalisering binnen opleiding van 60 studiepunten:doelen omzetten in concrete acties? ! Rapport wordt binnenkort gepubliceerd en dit zal kenbaar gemaakt worden door de opleiding

Bijsturingen curriculum Focusgroep Buo 17/05 Wat moeten we benadrukken in onze buo-opleiding? Wat verwacht het werkveld gezien alle onderwijsontwikkelingen van een startende leraar of ondersteuner in het buitengewoon onderwijs? Toekomst BUO : info focusgroepen – datum: 17/05 17u-18u30: focusgroep 18u30-19u: maaltijd 19u: OAR  bespreken bijsturingen nodig volgend academiejaar: wat moeten we benadrukken in ons buo –opleiding ? Wat verwacht het werkveld gezien alle onderwijsontwikkelingen van een startende leraar of ondersteuner in buitengewoon onderwijs? plenair

Welke vooropleiding hebben jullie leerkrachten / ondersteuners ? Bevraging formulier Belangrijke info om door te geven aan kandidaat-studenten

Interims en extra praktijk Volgens het studiecontract kan een student het duaal traject combineren met een tewerkstelling in het onderwijs van maximaal 25% mits voorafgaand overleg met de opleiding. Het betreft een vervanging/interim/activiteit van in totaal maximum 2 dagen (studenten: via link aanvragen) Het betreft een vervanging/interim/activiteit van in totaal meer dan 2 dagen (student mailt aanvraagformulier) Voor interims vanaf juni 2017 blijft de procedure lopen en gaan we goedkeuren behalve op de dagen van presentaties of opleidingsonderdelen met permanente evaluatie! Afspraken rond interim herhalen ! Voor interims vanaf juni blijft de procedure lopen en gaan we goedkeuren behalve op de dagen van presentaties of opleidingsonderdelen met permanente evaluatie.

Bachelorproef van de studenten Hoe verspreiden ? Jullie betrokkenheid als directie ? Trajecten op maat realiseren + directies en mentoren - suggesties voor volgend academiejaar. Hoe kan een directie betrokken zijn bij de bachelorproef van de student? Presentaties directies ook welkom naast de mentoren. Bevragen via welk kanaal bachelorproeven kunnen gedeeld worden? bvb fiche, lijst ? Abstract schrijven door student - Opdracht in bachelorproef ?

Een inspirerende campus Voor jullie als directie? Voor studenten BNBBUO? 

Vooruitblik samenwerking 2016-2017 Data directieoverleg 2017-2018 voorstel Aanmeldingen duale samenwerking Mentorenopleiding Twee voorlopige data:

Varia Driemteam Jullie noden / vragen ivm de opleiding, de mentoren, de studenten? Jullie feedback ?

We danken jullie voor de fijne duale samenwerking! Het opleidingsteam

Directiebijeenkomst ZRLD 25 april 2017 Saar Callens – Katrijn De Waele Isabelle Step – Elisa Vandenbussche Kaat Delrue- Ase Vermeire

Agenda Welkom en goedkeuring verslag 25/10/2016 zie infopartnerwebsite Korte terugkoppeling opleidingsaudit ZRL: focus op noodzakelijke bijsturingen in het duaal traject  Interimopdrachten Feedback praktijkgesprek, praktijkaanvulling, .. De bachelorproeven: jullie betrokkenheid? Hoe verspreiden?   Het weekschema Een inspirerende en creatieve campus: jullie ideeën Vooruitblik academiejaar 2017-2018: voorstel data directieoverleg, toelichting aanmelding, mentorenopleiding Jullie feedback en varia KAAT en ASE

Audit maart 2017 Team: "mentor als rode loper naar het schoolteam" Profiel: "studenten nog meer stimuleren om hun competenties teambreed in te zetten" Onderzoek en dienstverlening: "profileren als expertisecentrum" Studenten: "verder afstemmen met CVO Kisp" Toetsing: "nadenken over gebruik van een portfolio" De tempel: "coaching breder benaderen" Internationalisering: "doelen omzetten in acties" 

Bijsturingen curriculum Info focusgroep Buo 17/05 Dubbele kijk in de opleiding: BUOD & ZRLD Toekomst BUO : info focusgroepen – dubbele kijk belangrijk

Welke vooropleiding hebben jullie leerkrachten / zorgcoördinatoren Leerlingbegeleiders,…? Bevraging formulier Wie werkt er effectief (vb. ortho’s) - formulier vooropleidingen - vooropleiding ? Functie (leerkracht/ zorgleerkracht / zorgcoördinator / leerlingbegeleider / (zie doc katrijn) Interessant om jobperspectieven te formuleren voor ons als opleiding. (niet vermelden aan directies)

Interims en extra praktijk Volgens het studiecontract kan een student het duaal traject combineren met een tewerkstelling in het onderwijs van maximaal 25% mits voorafgaand overleg met de opleiding. Het betreft een vervanging/interim/activiteit van in totaal maximum 2 dagen (studenten: via link aanvragen) Het betreft een vervanging/interim/activiteit van in totaal meer dan 2 dagen (student mailt aanvraagformulier) Voor interims vanaf juni 2017 blijft de procedure lopen en gaan we goedkeuren behalve op de dagen van presentaties of opleidingsonderdelen met permanente evaluatie! Afspraken rond interim herhalen ! Voor interims vanaf juni blijft de procedure lopen en gaan we goedkeuren behalve op de dagen van presentaties of opleidingsonderdelen met permanente evaluatie.

Feedback ? Tussentijds praktijkgesprek: wat gewaardeerd en wat gemist? Praktijkaanvulling ijsturen Feedback tussentijds praktijkgesprek - wat gewaardeerd en wat gemist? Feedback praktijkaanvulling – BBB? Wat zeker behouden? Wat niet meer doen? Wat bijsturen? ehouden annen

Bachelorproef van de studenten Hoe verspreiden ? Jullie betrokkenheid als directie ? Trajecten op maat realiseren + directies en mentoren - suggesties voor volgend academiejaar. Hoe kan een directie betrokken zijn bij de bachelorproef van de student? Presentaties directies ook welkom naast de mentoren. Bevragen via welk kanaal bachelorproeven kunnen gedeeld worden? bvb fiche, lijst ? Abstract schrijven door student - Opdracht in bachelorproef ?

+ 2 u aan te vullen als uitbreiding bestaande taken. We voorzien 16u maar verwachten dat 18u gepresteerd wordt op de school.  Weekschema zorg duaal Duo-praktijk in de klas (max. bij 2 collega’s): min. 7 lestijden Duo-praktijk in zorgcoördinatie: min. 3 lestijden Zelfstandige praktijk zorg: min. 4 lestijden Onderzoek, observatie en communicatie: min. 1 lestijd Begeleidingsgesprek: 1 lestijd Belangrijk ! + 2 u aan te vullen als uitbreiding bestaande taken. Weekschema – belang van het minimum aantal uren voor elke categorie. Belang begeleidingsgesprek benadrukken.  Opmerking weekschema : aanpassen opleidingsgids – uren zoco in 36u. – aanwezigheid student?: half uur voor start school aanwezig en tot uiterlijk 18u beschikbaar zijn naargelang werkuren van de zorgcoördinator. Weekschema voorziet min. 16u maar we verwachten dat het er 18u gepresteerd wordt in de school. Dus 2 uur vrij aan te vullen als uitbreiding van de bestaande taken uit het weekschema. (aanvulling presentatie Isabelle) Elke TC: Blanco weekschema geven/ in groepen vastleggen en vragen zlfstandige praktijk zijn opdrachten in zorg vanuit de school. De praktijkopdrachten van de hogeschool doe je doorheen je praktijk.  Dit kan in de momenten waarin je zelfstandig werkt of in duo (zorg of co-teaching), want de praktijkopdrachten liggen dicht bij wat er gebeurt op de werkvloer en bijvoorbeeld redelijke aanpassingen uitwerken doe je doorheen je praktijk. Andere praktijkopdrachten komen misschien niet direct aan bod en dien je extra te plannen (vb. een gerichte observatie, een gesprek, een observatie in een andere klas, bekijken schoolwerkplan,...). Ook in het begeleidingsgesprek zal je de praktijkopdrachten bespreken. Dus, normaalgezien zitten de praktijkopdrachten verweven doorheen je praktijk.  Het helpt je om de inhouden van de werksessies te verwerken en richting te geven om op het eind je beoordelingstaken te kunnen maken. 

Een inspirerende campus

Vooruitblik samenwerking 2017-2018 Aanmeldingen en toewijzingen duale samenwerking Mentorenopleiding 2de jaar Data directieoverleg 2017-2018 voorstel toelichting 2de jaar mentorenopleiding - hoe kijken jullie als directie naar de mentoren een volledige dag te laten komen ipv halve dagen? Toelichting aanmelding volgend jaar  + toewijzing - vragen of onduidelijkheden  bij aanmelding – na evaluatie – eventueel gesprek met de directie en mentor en uitnodiging op Artevelde.  Weekschema – belang van het minimum aantal uren voor elke categorie. Belang begeleidingsgesprek benadrukken. 

Varia Prioritaire nascholing (M-decreet) - Driemteam Jullie noden / vragen ivm de opleiding, de mentoren, de studenten? Jullie feedback ? Prioritaire nascholing verderzetting volgend jaar. Inschrijven vanaf 19 mei. Binnenkort info via website en andere media. Driemtiem :onderwijsinnovatietraject volgend jaar rond teamteaching(student, opleiding, praktijkschool).

We danken jullie voor de fijne duale samenwerking! Het opleidingsteam