Tijdvak 6 Tijd van van regenten en vorsten

Revolutie in Amerika 4.2.
Wat moet je weten aan het eind van de les?
Grote ontdekkingsreizen en hun gevolgen
Gouden Eeuw Kunst en wetenschap Door de Renaissance, een kunststroming uit de 16e eeuw, was er opnieuw interesse voor de kunst en kennis uit de Oudheid.
De quiz bestaat uit 13 vragen.
Tijd van vorsten en ontdekkingen
Grote ontdekkingsreizen en hun gevolgen
Cursus 3 onafhankelijkheid in Amerika
John Cabot Op weg naar Canada.
De gouden eeuw.
13 kolonies vechten voor hun vrijheid
Hoofdstuk 3.
Wetenschappelijke revolutie; De verlichting
2.4 Het begin van de Gouden Eeuw
Regenten en Vorsten( ) Wat gebeurt er in dit tijdvak
Kenmerk 30 De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap Les 31: De Franse,
Hoofdstuk 5 |de Verenigde Staten worden een wereldmacht.
Hindernissen bij de kolonisatie van Amerika
Tijd van Pruiken en Revoluties
Amerikaanse onafhankelijkheidsoorlog/ revolutie
De IndustriËle revolutie
Samenhang en verscheidenheid
De tijd van regenten en vorsten
Kolonialisme en slavernij
Kolonisatie en Dekolonisatie
Paragraaf 1.3 Geen vaste woonplaats.
Veranderend wereldbeeld, 1300 – 1600
Groot gebied Veel mogelijkheden tot ontwikkeling voor/door nieuwkomers Maar het was niet leeg concurrentie verschillende Europese landen M.a.w. koloniseren.
Wetenschappelijke revolutie
Situering van Europa in de wereld
Hoofdstuk 2: Ontdekking en verovering
H6 Regenten en vorsten§6.4 De wetenschappelijke Revolutie Wat moet je weten aan het einde van de les? -Wanneer er voor de eerste keer aan wetenschappelijk.
Slavernij in Europese kolonies
Eindexamen 2016 Oriëntatie kennis en historisch besef:
De tijd van regenten en vorsten ( ) Landen over de hele wereld gaan met elkaar handelen. Dit noemt men een wereldeconomie. De Republiek beleeft.
H8.3 Burgers aan de macht: De Amerikaanse revolutie
H9.1 De Industriële revolutie
De Verenigde Staten. §1. Dertien Staten vormen één land. In 1607 stichtten de Engelsen dertien kolonies aan de oostkust van Noord- Amerika.
Een historisch-didactisch product  Twee lessen i.v.m. stereotiepe beeldvorming over indianen  Eerste les: herkenning van stereotypen  Tweede les:
De Twee wereldoorlogen Tijd voor de oorlogen Vijf grote landen uit Europa hebben veel macht over de wereld: Engeland Frankrijk Rusland Duitsland.
Tijdvak 7 De tijd van pruiken en revoluties Paragraaf 8.3 Burgers aan de macht.
Ontdekking en verovering 2.4 Europeanen in Amerika
Regenten en vorsten 2.3 Europa en de wereld
Tijd van Regenten en Vorsten 1600 – 1700
Burgers en stoommachines §5.1 Industrie en samenleving
Regenten en vorsten 3.2 Nederland en Europa
Ontdekking en verovering 2.5 Slavernij in Europese kolonies
Regenten en vorsten 2.1 Machthebbers in Europa
Ontdekking en verovering 2.2 De Europese expansie begint
Geschiedenis van Suriname
Cursus 1.4 Tien Tijdvakken Klas 1 BK Lesweek 1
Cursus 1.4 Tien Tijdvakken Klas 1 KGT Lesweek 2
Wetenschappelijk denken Oudheid Filosofisch denken
Regenten en vorsten 2.5 Wetenschap en techniek
Monniken en ridders 5.2 De kerstening van Europa
Regenten en vorsten 3.1 Machthebbers in Europa
Regenten en vorsten 2.2 De Gouden Eeuw
Ontdekking en verovering 2.3 Amerika vóór Columbus
Regenten en vorsten 3.5 Wetenschap en techniek
Tijd van pruiken en revoluties 1700 – 1800
Cursus 3.2 Hoe verloren vorsten hun macht Klas 2 KGT Lesweek 6
Ontmoetingen in verre streken
Hoe staatvorming begon in Frankrijk
§5.4 Samenwerken in Europa
§6.2 Nederland en Europa In deze presentatie leer je over:
§6.4 De Nederlandse Goude Eeuw
Blok 2 Aantekening: Stoommachines Gevolgen voor de samenleving
§6.3 Nederland en de wereld
§5.3 De ontdekkingsreizen