aantrekkingskracht van informatica Het Imago van I Onderzoek naar de aantrekkingskracht van informatica als vervolgopleiding Miranda Valkenburg HBO-I stichting 3 april 2003 I-day AIM

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg HBO-I Samenwerkingsverband van hbo-informatica-opleidingen in Nederland met o.m. als doel: zorgen voor duidelijk, correct en herkenbaar beeld van hbo-informaticaonderwijs 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Het Imago-onderzoek Waarom? Hoe? Wat? Wat bleek? Wat nu? 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Het Imago van I: waarom? Onderzoek 1994: negatief beeld I-opleidingen en I-studenten weinig kennis van I-opleidingen en -beroepen  HBO-I ontwikkelt voorlichtingsmateriaal Doel imago-onderzoek 2001: effectmeting huidige voorlichtingsmateriaal HBO-I inzicht in imago bij potentiële instroom verklaring voor lage instroom meisjes 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Het Imago van I: hoe? Kwalitatief onderzoek (interviews) met 58 scholieren en 6 decanen op 6 scholen (havo, vwo, mbo) in 5 provincies Kwantitatief onderzoek (enquêtes) 515 scholieren (45% meisjes, 55% jongens) op 13 scholen (havo, vwo, mbo) 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Het Imago van I: wat? Oriëntatie op vervolgopleidingen Aantrekkelijkheid vervolgopleidingen Beeld van informaticaopleidingen en beroepenveld Imago van informaticastudenten 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

Oriëntatie op vervolgopleiding Hoger % scholieren is bezig met oriëntatie dan in 1994 Scholieren beginnen vroeger met oriëntatie dan in 1994 Scholieren laten zich beter informeren Maar: keuzemoment is gelijk gebleven 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

Aantrekkelijkheid opleidingen 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Hoe aantrekkelijk is I? % 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

Beeld van I-opleidingen Breed en praktijkgericht Niet moeilijker dan andere opleidingen Garantie voor (goede) baan in vele soorten bedrijven en organisaties Grote vraag naar ICT’ers Veel wiskunde en programmeren Technisch Onbekend: met ieder profiel toelaatbaar Concreet beeld beroepenveld ontbreekt 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Imago van I-studenten Geen vooroordelen meer: “Het zijn gewone mensen” geen saaie, ongezellige nerds (m) geen ambitieuze yuppen Slimme studenten (v/m) die het leuk vinden om met computers te werken Ze moeten goed kunnen samenwerken 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Conclusies Beeld en kennis sterk verbeterd t.o.v. 1994 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Conclusies Beeld en kennis sterk verbeterd t.o.v. 1994 > voorlichtingsactiviteiten HBO-I continueren > doelgroep uitbreiden naar jongere scholieren > I-studenten betrekken bij PR&V 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Conclusies Beeld en kennis sterk verbeterd t.o.v. 1994 Imago is niet slecht, maar technisch 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Conclusies Beeld en kennis sterk verbeterd t.o.v. 1994 Imago is niet slecht, maar technisch > breedte vakgebied nog meer duidelijk maken > concrete beroepsmogelijkheden 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Conclusies Beeld en kennis sterk verbeterd t.o.v. 1994 Imago is niet slecht, maar technisch Technisch imago is oorzaak van lage instroom meisjes 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Conclusies Beeld en kennis sterk verbeterd t.o.v. 1994 Imago is niet slecht, maar technisch Technisch imago is oorzaak van lage instroom meisjes > Zorg voor breed aanbod > (Her)ontwerp I-opleidingen zonder ‘techniek’ met veel communicatie > Zorg voor aantrekkelijke omgeving 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

Vraag naar ICT’ers groeit Recente rapporten: De ICT arbeidsmarkt nader bekeken, sept. 2002 ‘ICT Marktmonitor 2002-2003’, feb. 2003 ‘Digitaal Kapitaal’, maart 2003) Rol en belang van ICT in samenleving nemen toe Structureel tekort aan ICT-specialisten Ontwikkeling van ICT staat niet stil Markt herstelt > prognose 2006: tekort van 32.000 ICT’ers 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

ICT-sector groeit Bron: EITO 2002 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg Tot slot Imago staat los van economische situatie, malaise beïnvloedt keuze wel Onderwijs draagt bij aan beter imago en grotere instroom, maar kan tekorten niet alleen oplossen Onderwijs, overheid en bedrijfsleven moeten samenwerken Vergelijk internationaal > ontwikkel samenhangend ICT-beleid in Nederland voor publieke sector, bedrijfsleven en onderwijs 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg

Bedankt voor uw aandacht Reacties zijn welkom www.hbo-i.nl info@hbo-i.nl m.valkenburg@fontys.nl 030403 / Het Imago van I / M.W. Valkenburg