Verslaafd aan een illusie H1997 I

Enkele cruciale vragen Tekstdelen Alineafuncties Hoofdgedachte

Tips resp aanpak Tekstdelen hoe herken ik die delen?

Tips resp aanpak Tekstdelen  zoeken naar synoniemen & omschrijvingen, eventueel ‘teruglezen’

Tips resp aanpak Alineafuncties kun je voorspellingen doen / is er een logische opbouw?

Tips resp aanpak Alineafuncties  de functies moeten meestal een logisch (argumentatie)geheel vormen?

Tips resp aanpak Hoofdgedachte waar vind ik de essentie van een tekst?

Tips resp aanpak Hoofdgedachte vergelijk met de conclusie / met het slot

Tips resp aanpak Tekstdelen Alineafuncties Hoofdgedachte

In delen verdelen Deel 1: Inleiding Deel 2: Allerlei verklaringen voor de populariteit van de soaps Deel 3: Verklaring van de schrijfster zelf voor de populariteit van soaps

Tekstdelen zoek een signaalwoord of signaalzin of zoek een synoniem

Tekstdelen Deel 1: Inleiding Deel 2: Allerlei verklaringen voor de populariteit van de soaps Deel 3: Verklaring van de schrijfster zelf voor de populariteit van soaps

Tekstdelen Deel 1: Inleiding Deel 2: Allerlei verklaringen voor de populariteit van de soaps Deel 3: Verklaring van de schrijfster zelf voor de populariteit van soaps Alinea 5 ’als tastende verklaring voor het feit dat ook hoger opgeleide vouwen graag naar soaps (…) kijken’

Tekstdelen Deel 1: Inleiding Deel 2: Allerlei verklaringen voor de populariteit van de soaps Deel 3: Verklaring van de schrijfster zelf voor de populariteit van soaps Alinea 12 ’Ik denk dat ik wel weet wat de verklaring is’

Alineafuncties - eerste Bewering ‘Het dubbele in de beleving van de soapliefhebber: enerzijds zijn enthousiasme en verlaving …, anderzijds zijn aarzeling en gêne …’

Alineafuncties - tweede Bewering (2) ‘het dubbele in de beleving van de soapliefhebber: enerzijds zijn enthousiasme en verlaving …, anderzijds zijn aarzeling en gêne …’ Tegenwerping (3) ‘die schaamte lijkt me niet terecht’

Alineafuncties – derde Bewering (2) ‘het dubbele in de beleving van de soapliefhebber: enerzijds zijn enthousiasme en verlaving …, anderzijds zijn aarzeling en gêne …’ Tegenwerping (3) ‘die schaamte lijkt me niet terecht’ Voorbeeld / uitwerking (4) ‘Stephanie Forrester en Brooke Logan, …’

Alineafuncties Logische volgorde van functies, hier Bewering (2) Tegenwerping (3) Voorbeeld / uitwerking (4)

Alineafuncties - logisch geheel Ander voorbeeld: Stelling Uitwerking Weerlegging

Hoofdgedachte – m.n. slot vanaf het begin van de tekst: niet alleen slecht opgeleide vrouwen … , ook hoger opgeleide vrouwen … enkele verklaringen … slotalinea: Ik denk dat ik weet wat de verklaring is. Die heeft wel degelijk met de dagelijkse herhaling van doen, maar op een andere manier dan de deskundigen denken. (…) en dus krijgen de personages steeds weer een kans om hetzelfde opnieuw te doen maar dan beter. En wie weet, lukt het deze keer wél.

Hoofdgedachte A vanuit verschillende invalshoeken verklaringen geen bevredigend antwoord mensen van laag tot hoog aanspreken

Hoofdgedachte B vooral vrouwen, ongeacht opleiding door herhaling maar vooral beslotenheid van wereld waarin personages telkens weer nieuw begin kunnen maken

Hoofdgedachte C vooral vrouwen uit alle lagen veel herkenbare elementen onder de meest wonderlijke omstandigheden

Hoofdgedachte D wie kijkt is enerzijds enthousiast voelt anderzijds lichte schaamte over oppervlakkig vermaak vooral ‘Amerikaans’

Hoofdgedachte B vgl slot vooral vrouwen, ongeacht opleiding door herhaling maar vooral beslotenheid van wereld waarin personages telkens weer nieuw begin kunnen maken slotalinea: Ik denk dat ik weet wat de verklaring is. Die heeft wel degelijk met de dagelijkse herhaling van doen, maar op een andere manier dan de deskundigen denken. (…) en dus krijgen de personages steeds weer een kans om hetzelfde opnieuw te doen maar dan beter. En wie weet, lukt het deze keer wél.

Vergelijk visies verschillende overeenkomsten ook verschillen op punt van: - niveau / verhaallijn - gevoel van onbehagen, schaamte