Welkom Leerjaar 2 naar 3

- Overgang 2 naar 3, waar letten we op Programma - Overgang 2 naar 3, waar letten we op - Overgangsnormering - Route van 2 naar 3 - Keuze ondersteunende activiteiten - Succes bepalende factoren - Meer informatie

Overgang van 2 naar 3, waar letten we op! Waar heeft de leerling de beste kans om de bovenbouw zonder vertraging te doorlopen en succesvol af te sluiten? - wat heeft de leerling laten zien de afgelopen 2 jaar (cijfers en gedrag) - wat zijn de kwaliteiten van de leerling

Overgang van 2 naar 3 Waar letten we op! - inzet - inzicht / capaciteiten - concentratie - nauwkeurigheid - samenwerken - zelfstandigheid - wat wil de leerling zelf

Overgangsnorm naar 3 VWO Drie criteria: - gemiddelde van cijfers = 6,5 of hoger - maximaal 4 cijfers lager dan een 6,0 - Geen cijfer lager dan een 6,0 bij de vakken: Nederlands Engels wiskunde

Overgangsnorm naar 3 VWO Drie criteria: - alle criteria voldaan  bevorderd naar 3 VWO - Is er aan één criterium niet voldaan en is max 1 cijfer lager dan een 6,0 bij NE, EN, WI zit een leerling in de bespreekzone. - twee of drie van de criteria niet voldaan. Of als een leerling 2 of 3 cijfers lager dan een 6,0 heeft bij NE, EN, Wi  kijken naar de HAVO cijfers VWO is niet meer mogelijk

Overgangsnorm naar 3 VWO Bespreekzone: - bespreekzone is niet automatisch bevorderd - de doorstroomcommissie beslist, na advies te hebben gevraagd aan de docenten van de leerling, welk niveau uit de dakpan het advies wordt. - doorstroomcommissie bestaat uit de mentor, leerlingbegeleider / decaan en afdelingsleider

rekenvoorbeeld 1 (VWO) ne 6,9 bi/vz 6,9 fa 5,0 lo 8,5 du 6,4 bv 6,5 en 7,1 nst 5,1 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,65 wi 6,3 2 cijfers lager 6,0 ec 6,5 0 cijfers lager 6,0 ne,en,wi

Bevorderd naar 3 VWO rekenvoorbeeld 1 (VWO) ne 6,9 bi/vz 6,9 fa 5,0 lo 8,5 du 6,4 bv 6,5 en 7,1 nst 5,1 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,65 wi 6,3 2 cijfers lager 6,0 ec 6,5 0 cijfers lager 6,0 ne,en,wi Bevorderd naar 3 VWO

rekenvoorbeeld 2 (VWO) ne 5,3 bi/vz 6,6 fa 5,9 lo 8,0 du 6,0 bv 8,5 en 6,8 nst 5,9 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,62 wi 5,2 4 cijfers lager 6,0 ec 6,5 2 cijfers lager 6,0 ne,en,wi

NIET bevorderd naar 3 VWO rekenvoorbeeld 2 (VWO) ne 5,3 bi/vz 6,6 fa 5,9 lo 8,0 du 6,0 bv 8,5 en 6,8 nst 5,9 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,62 wi 5,2 4 cijfers lager 6,0 ec 6,5 2 cijfers lager 6,0 ne,en,wi NIET bevorderd naar 3 VWO

rekenvoorbeeld 3 (vwo) ne 6,6 bi/vz 5,9 fa 5,4 lo 8,5 du 6,4 bv 8,5 en 7,1 nst 5,4 gs 8,0 ak 5,4 gem. 6,59 wi 5,4 5 cijfers lager 6,0 ec 6,5 1 cijfer lager 6,0 ne,en,wi

NIET bevorderd naar 3 VWO rekenvoorbeeld 3 (vwo) ne 6,6 bi/vz 5,9 fa 5,4 lo 8,5 du 6,4 bv 6,5 en 7,1 nst 5,4 gs 8,0 ak 5,4 gem. 6,59 wi 5,4 5 cijfers lager 6,0 ec 6,5 1 cijfer lager 6,0 ne,en,wi NIET bevorderd naar 3 VWO

rekenvoorbeeld 3 (vwo) ne 7,6 bi/vz 5,4 fa 5,0 lo 8,5 du 6,4 bv 8,3 en 7,1 nst 5,4 gs 5,9 ak 5,0 gem. 6,59 wi 8,0 5 cijfers lager 6,0 ec 6,5 0 cijfers lager 6,0 ne,en,wi

bespreekzone 3 HAVO 3 VWO rekenvoorbeeld 3 (vwo) ne 7,6 bi/vz 5,4 fa 5,0 lo 8,5 du 6,4 bv 8,3 en 7,1 nst 5,4 gs 5,9 ak 5,0 gem. 6,59 wi 8,0 5 cijfers lager 6,0 ec 6,5 0 cijfers lager 6,0 ne,en,wi bespreekzone 3 HAVO 3 VWO

Overgangsnorm naar 3 HAVO Drie criteria: - gemiddelde van cijfers = 6,5 of hoger - maximaal 4 cijfers lager dan een 6,0 - maximaal één cijfer lager dan een 6,0 bij de vakken: Nederlands Engels wiskunde

Overgangsnorm naar 3 HAVO Drie criteria: - alle criteria voldaan  bevorderd naar 3 HAVO - twee of drie van de criteria niet voldaan.  kijken naar de MAVO cijfers HAVO is niet meer mogelijk. Indien een leerling in een VWO/HAVO klas zit en op HAVO 2 aan criteria niet voldoet, wordt deze leerling geplaatst. - Is er aan één criterium niet voldaan zit een leerling in de bespreekzone.

Overgangsnorm naar 3 HAVO Bespreekzone: - bespreekzone is niet automatisch bevorderd - de doorstroomcommissie beslist, na advies te hebben gevraagd aan de docenten van de leerling, welke niveau uit de dakpan het advies wordt. - doorstroomcommissie bestaat uit de mentor, leerlingbegeleider / decaan en afdelingsleider

Overgangsnorm naar 3 HAVO Bespreekzone: - er kan nog een aanvullende test ( bv. een NIO toets) afgenomen worden. - er is altijd contact met ouders over de plaatsing, maar de doorstroomcommissie neemt de beslissing.

Overgangsnorm naar 3 HAVO Plaatsen van een leerling - de doorstroomcommissie plaats een leerling op niveau en leerjaar, na advies te hebben gevraagd aan de docenten van de leerling. - meestal een één niveau onder de dakpan, maar kan ook in uitzonderlijke gevallen doubleren betekenen.

rekenvoorbeeld 1 (HAVO) ne 6,0 bi/vz 6,1 fa 5,9 lo 8,5 du 6,4 bv 6,5 en 7,1 nst 5,9 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,65 wi 6,3 2 cijfers lager 6,0 ec 6,5 0 cijfers lager 6,0 ne,en,wi

rekenvoorbeeld 1 (HAVO of MAVO) ne 6,0 bi/vz 6,1 fa 5,9 lo 8,5 du 6,4 bv 6,5 en 7,1 nst 5,9 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,65 wi 6,3 2 cijfers lager 6,0 ec 6,5 0 cijfers lager 6,0 ne,en,wi Bevorderd naar 3HAVO

rekenvoorbeeld 2 (HAVO) ne 5,0 bi/vz 6,1 fa 5,8 lo 8,5 du 6,4 bv 8,3 en 7,1 nst 5,6 gs 8,0 ak 7,0 gem. 6,62 wi 5,0 4 cijfers lager 6,0 ec 6,5 2 cijfers lager 6,0 ne,en,wi

rekenvoorbeeld 2 (HAVO) ne 5,0 bi/vz 6,1 fa 5,8 lo 8,5 du 6,4 bv 8,3 en 7,1 nst 5,6 gs 8,0 ak 7,0 gem. 6,62 wi 5,0 4 cijfers lager 6,0 ec 6,5 2 cijfers lager 6,0 ne,en,wi bespreekzone 3 HAVO

rekenvoorbeeld 3 (HAVO) ne 5,1 bi/vz 6,6 fa 5,0 lo 8,5 du 6,4 bv 8,5 en 8,1 nst 5,9 gs 8,0 ak 5,1 gem. 6,59 wi 5,0 5 cijfers lager 6,0 ec 6,5 2 cijfers lager 6,0 ne,en,wi

rekenvoorbeeld 3 (HAVO) ne 5,1 bi/vz 6,6 fa 5,0 lo 8,5 du 6,4 bv 6,5 en 7,1 nst 5,9 gs 8,0 ak 5,1 gem. 6,59 wi 5,0 5 cijfers lager 6,0 ec 6,5 2 cijfers lager 6,0 ne,en,wi NIET bevorderd naar 3 HAVO

Overgangsnorm naar 3 MAVO Drie criteria: - gemiddelde van cijfers = 6,5 of hoger - maximaal 4 cijfers lager dan een 6,0 - maximaal één cijfer lager dan een 6,0 bij de vakken: Nederlands Engels wiskunde

Overgangsnorm naar 3 MAVO Drie criteria: - alle criteria voldaan  bevorderd naar 3 MAVO - Is er aan één criterium niet voldaan zit een leerling in de bespreekzone. - twee of drie van de criteria niet voldaan dan wordt deze leerling geplaatst.

Overgangsnorm naar 3 MAVO Bespreekzone: - er kan nog een aanvullende test ( bv. een NIO toets) afgenomen worden. - er is altijd contact met ouders over de plaatsing, maar de doorstroomcommissie neemt de beslissing.

Overgangsnorm naar 3 MAVO Plaatsen van een leerling - de doorstroomcommissie plaats een leerling op niveau en leerjaar, na advies te hebben gevraagd aan de docenten van de leerling. - meestal een één niveau onder de dakpan, maar kan ook in uitzonderlijke gevallen doubleren betekenen.

rekenvoorbeeld 1 (MAVO) ne 6,0 bi/vz 6,1 fa 5,9 lo 8,5 du 6,4 bv 6,5 en 7,1 nst 5,9 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,65 wi 6,3 2 cijfers lager 6,0 ec 6,5 0 cijfers lager 6,0 ne,en,wi

rekenvoorbeeld 1 (MAVO) ne 6,0 bi/vz 6,1 fa 5,9 lo 8,5 du 6,4 bv 6,5 en 7,1 nst 5,9 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,65 wi 6,3 2 cijfers lager 6,0 ec 6,5 0 cijfers lager 6,0 ne,en,wi Bevorderd naar 3 MAVO

rekenvoorbeeld 2 (MAVO) ne 5,2 bi/vz 6,1 fa 5,4 lo 8,5 du 6,6 bv 6,5 en 7,1 nst 5,4 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,62 wi 5,3 4 cijfers lager 6,0 ec 6,6 2 cijfers lager 6,0 ne,en,wi

rekenvoorbeeld 2 (MAVO) ne 5,2 bi/vz 6,1 fa 5,4 lo 8,5 du 6,6 bv 8,5 en 7,1 nst 5,4 gs 8,0 ak 6,6 gem. 6,62 wi 5,3 4 cijfers lager 6,0 ec 6,6 2 cijfers lager 6,0 ne,en,wi bespreekzone 3 MAVO

rekenvoorbeeld 3 (MAVO) ne 6,6 bi/vz 5,4 fa 5,6 lo 8,8 du 6,4 bv 8,5 en 7,1 nst 5,4 gs 8,0 ak 5,4 gem. 6,59 wi 5,4 5 cijfers lager 6,0 ec 6,5 1 cijfer lager 6,0 ne,en,wi

rekenvoorbeeld 3 (HAVO) ne 6,6 bi/vz 5,4 fa 5,6 lo 8,8 du 6,4 bv 8,5 en 7,1 nst 5,4 gs 8,0 ak 5,4 gem. 6,59 wi 5,4 5 cijfers lager 6,0 ec 6,5 1 cijfer lager 6,0 ne,en,wi NIET bevorderd naar 3 MAVO leerling wordt geplaats

- doelstellingengesprek Route van 2 naar 3 - doelstellingengesprek - rekenhulp - aandacht tijdens de mentorles - contact tussen mentor en ouders - oudercontactmomenten met de mentor - wanneer nodig - vakinhoudelijke vraag  mail de docent

- voorlopig advies bij rapport 1 november/december 2016 Route van 2 naar 3 - voorlopig advies bij rapport 1 november/december 2016 - definitief adviesbrief bij rapport 2 maart 2017 - rapport van 2 naar 3 juli 2017

Doorstroom WO HBO MBO (BBL en BOL) Niveaus 4 3 2 1 Mavo+ 5 6 Vwo Havo TL GL KB BB Vmbo

Keuze ondersteunende activiteiten - OSB-lessen voor M/H (oriëntatie op studie en beroep) - Praktijkdag M/H in januari - Bezoek Espeq M/H - Beroepeninteressetest M/H - Voorlichting aan leerlingen - Keuzegesprekken MAVO+ vakken keuze - Mentorlessen Havo/Vwo

Keuze ondersteunende activiteiten - Open avonden Lyceum en Oosterhout - Voorlichtingsavond ouders instroom 3 Mavo in januari Voorlichtingsmiddag Oosterhout december Meeloopdag voor leerlingen in februari voor de vestiging Oosterhout Voorlichtingsavond ouders instroom 3 Kader op de vestiging Oosterhout februari - Proefstuderen HAVO/ VWO (leerlingen) nov + april - Keuzeinformatie op de website a.dejong@pcc.nu

start in leerjaar 3 - leerlingen van veel verschillende vestigingen komen bij elkaar  introductieprogramma - Indeling is op basis van vakkeuzes en/of willekeurig (doorbreken van sociale patronen) - in leerjaar 3 begint het examen al voor VMBO leerlingen(mavo eerste examen in november) - in leerjaar 3 moeten de leerlingen een vakkenpakket kiezen voor het eindexamen

Succesbepalende factoren - aandacht voor het leren (afleiding door social-media of games) - discipline - cognitieve capaciteit - kunnen samenwerken - gedrag

- deze PowerPoint presentatie komt online Meer informatie - deze PowerPoint presentatie komt online - folder (digitaal) eind oktober waar alle activiteiten in staan met datum - contact met de mentor