Prof. dr. Harry Martens voorzitter Raad Hoger Onderwijs

Nederland participatieland?
Een beeld zegt meer… Workshop VIDEO-HOMETRAINING STEUNPUNT VHT-VIB
Prima Pleegzorg Op volle kracht vooruit! 12 juni 2012
Herstelwerk Krachtgerichte basismethodiek
Ouders en Kinderen Centraal
Mantelzorg: zwakke schakel of ijzersterke verbinding in de zorgketen?
We willen allemaal een rustige fijne tijd op school…
1 ‘Continuï-tijd’ in psychotherapie: een relatief begrip? Aan de hand van twee casussen gaan we op zoek naar de verhouding tussen essentie en efficiëntie.
Persoonsgerichte zorg
Hogescholen in Dialoog
Oudere werknemers in het hbo Vervangingsvraag van oudere werknemers Oudere werknemers is de oplossing voor de vervanging van oudere werknemers (Korver.
Positieve psychologie
Pedagogische Ruggengraat van het CJG
Empowerment en vraagsturing in de zorg
MAATZORG IN DE THUISLOZENZORG Tine Van Regenmortel
“Zoeken naar krachtgerichte hulpverlening in dialoog”
Onderbescherming en proactief handelen geduid
Leren Ondernemen vzw Saskia De Bruyn
Arbeid.
Kracht, onafhankelijkheid en eigen regie. Het grijze gevaar.
Veerkracht Myriam Bergmans OPZ Geel.
Ouder worden: een lange en schitterende toekomst
Ambachtelijkheid in de vrouwenopvang de medewerker als vakvrouw Inzichten en handelingsaanwijzingen Judith Wolf Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg.
Groepsavond 5c 28 augustus 2012 Welkom. Logo Sjtadssjool.
Praktische adviezen volgens de HISTORIE-methodiek.
Wat willen we vandaag doen?
Ervaringen Implementatie in Nederland
Omgaan met dilemma’s April, Strategieën 1.Ontkennen 2.Een van de twee kanten kiezen 3.Balanceren tussen de twee kanten 4.Vanuit een ander perspectief.
Rots & Water Marien Lokerse.
Marjan Hurkmans Anneke de Jong. Wat is de Wandeling Mantelzorger: verwerking intensieve periode, vergroten draagkracht, inzet ervaringsdeskundigheid.
Prof.dr. Micha de Winter Universiteit Utrecht
Opgroeien in armoede en sociale uitsluiting: literatuurverkenning.
Empowerment in de zorg Tine Van Regenmortel en Bienke Janssen
Geweldloos verzet en nieuwe autoriteit op school Studiedag Poziliv 29 april 2015.
Leergang Ervaringsdeskundigheid Veerkracht
Godsdienstpedagogiek ICBO. Het doel Doel van onderwijs: ontwikkeling  Tussen aanpassing en zelfontplooiing  In de goede richting: groei Doel van levensbeschouwelijk.
Omgaan met de gevolgen van trombose
Veiligheid of privacy Door: Pieter van Empel & Bayron van den Boomen.
De medisch specialist: een bijzondere beroepsgroep in de arbeidspsychologische praktijk?
 Op ervaringskennis; inzet en gebruik  Van mentaliteit,  imago en  Inzetten van unieke kennisbron : aandoening/ ziekte/wisselend beeld  Falen en.
Zilverwijzer groepssessies Ook in uw woonzorgcentrum? © 2015, VIGeZ vzw.
Bed Bad brood Laagdrempelige opvang van thuislozen Jasmine Marechal-1Basw AO.
Religie, mens en samenleving (voorlichting algemeen) 1 RMS – Wat? Waarom? Voor wie? Presentatie voor de leerlingen van VWO 3 over een nieuw keuzevak in.
Zelfhulpgroepen voor allochtonen werkt! Zelfhulpgroepen voor allochtonen werkt!
Naam: Elalia Anjay Klas 1Boa A1 r Jaar: “laat mijn kop met rust!” Een project over straatwijs opvoeden. ( Griet Roets et al., 2013)
Coördinatie van de hulp Workshop 4. Voorstellingsrondje Maatschappelijke evoluties Perspectief van de cliënt Casusoverleg Ervaring delen Cliëntoverleg.
Transformatie van het sociale domein Maatschappelijke kansen en risico’s Decentralisatie-conferentie Provincie Limburg 24 oktober 2013.
Universiteit Derde Leeftijd Geel – 15 november 2011.
Duurzaamheidbalans Oisterwijk Wat waren we van plan? 2006: Resultaten meten van deze coalitieperiode: beginstand en eindstand.
Feedback Stakeholders Jong & Overal thuis Dialoogdag 21 april tal stakeholders aanwezig 13 werksessies Doel Dialoogdag Verrijking en toetsing.
Balanceren tussen kwaliteit van leven en veiligheid Welkom Balanceren tussen kwaliteit van leven en veiligheid.
Meedoen of meetellen? Conferentie Actieve Burgers, Vitale Wijken 28 januari 2010 Jale Simsek INOVA.
De praktijkgerichte leer- en ontwikkelgemeenschap voor het
Hoe gaan we hier vandaag mee verder?
Van Klacht naar kracht Samenstelling en presentatie
Groot worden met te weinig kansen.
Studiedag FEBE Weldoen bij persoonlijke dilemma’s…
Buitenkant van armoede Binnenkant van armoede uitsluiting niet kennen moedeloos schuldgevoel schaamte laag zelfbeeld.
De PiëzoMethodiek Een bottom-up methode.
Family resilience: de basis voor een methode?
Ontheming: wat werkt en wat helpt?
PRESENTATIE DE KRACHTLIJNEN VAN STERK SOCIAAL WERK VOOR DE TOEKOMST
WELKOM.
benutten van kansen en Eigenkracht
JEUGDzorg - voor wie?.
PBS op het ROC MN Dinsdag 6 november 2018
Eigen regie: niets voor deze doelgroep? Natuurlijk wel!
Familie Empowerment door geïntegreerde Obstetrische en Neonatale zorg in individuele suites: Ervaringen van ouders Mireille Stelwagen1,2, Anne van Kempen2,
Hoe jongeren hun leven zelf vorm kunnen geven