Het portfolio voor Studietrajectbegeleiding ‘Wie ben ik, wat kan ik, wat weet ik’

Presentatie over: "Het portfolio voor Studietrajectbegeleiding ‘Wie ben ik, wat kan ik, wat weet ik’"— Transcript van de presentatie:

1 Het portfolio voor Studietrajectbegeleiding ‘Wie ben ik, wat kan ik, wat weet ik’

2 1. Portfolio binnen STB Begeleidingsproces wordt gestructureerd en cyclisch opgevolgd Student leert instrument van bij start kennen Student leert reflecteren Laagdrempelig Biedt verdere mogelijkheden (POP, stage,…)

3 1. Portfolio binnen STB leert de student zelfstandig te reflecteren op: Studies Studeergedrag Algemene keuzes Opleiding en beroepskeuze Beroepscompetenties

4 1. Portfolio binnen STB Moet uitgroeien tot Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) - Competentiemanagement = hulp bij maken juiste beroepskeuze en bij solliciteren

5 2. Inhoud portfolio (4 delen) CV-deel Analytisch deel : intakeformulier,resultaten instaptoetsen en Lassi, reflecties, afspraken, studieplanner,(POP) Dossierdeel Folow-up (agenda)Toledo STB Doc.doc voorbeeld portfolioToledo STB Doc.doc voorbeeld portfolio

6 3. Beoordeling portfolio Pass/Fail Geen deelname aan integratieoefeningen Geen stageplaats DOOD Stage

7 4. Inzagerechten Persoonlijk eigendom STBer inzage– en schrijfrechten Coördinator studiebegeleiding en studentendienst: toegang – geen schrijfrechten Respect deontologische code en wet op privacy

8 5. Aandachtspunten STB Duidelijke communicatie naar STBers en studenten STBers en studenten motiveren ICT-vaardigheden zeer verschillend Opleiding van STBers noodzakelijk Geen vervanging van f2f!

9 Hartelijk Dank Bie Strypens KHL-echo