Doorontwikkelen BRON MBO - Beleid Wiebe Buising, OCW Jelle Nauta, DUO

Presentatie over: "Doorontwikkelen BRON MBO - Beleid Wiebe Buising, OCW Jelle Nauta, DUO"— Transcript van de presentatie:

1

2 Doorontwikkelen BRON MBO - Beleid Wiebe Buising, OCW Jelle Nauta, DUO

3 Doorontwikkelen BRON Doorontwikkelen BRON:
Moderniseren van gegevensuitwisseling Aanpassen van systemen Ondersteunen van processen met betrekking tot aanmelden, inschrijven en bekostigen Dus: in principe een beleidsarm traject

4 Doorontwikkelen BRON Echter:
Doorontwikkelen BRON vindt in het MBO plaats in een zeer beleidsrijke context En dat beleid heeft gevolgen voor de gegevensuitwisseling Dus zijn Doorontwikkelen BRON en het beleid met elkaar verbonden

5 Doorontwikkelen BRON Drie voorbeelden:
Herziening Kwalificatiestructuur Invoering cascadebekostiging BPV-keten

6 Hoe werkt het nieuwe ketenproces (1)
Sarah gaat naar het MBO Aanmeld formulier Identifi catie services DUO SIS Persoonsgegevens Identificeer persoon Geef vooropleidingen Diploma’s + actuele inschrijving Persgeg Voor- opleiding Aan- melding

7 Hoe werkt het nieuwe ketenproces (2)
SIS services DUO Inschrijving Voorlopige status toekenning inschrijving BPV Overeenkomst Diploma Voorlopige status toekenning diploma

8 Hoe werkt het signaleren? Sarah heeft zich bij AC en Nordwin aangemeld
services DUO SIS Persoons gegevens SIS

9 Hoe werkt het signaleren? Sarah heeft haar VMBO diploma gehaald
services DUO SIS Vooropleiding gegevens BRON VO VMBO Diploma SIS

10 Hoe werkt het signaleren? Sarah is al bij Nordwin ingeschreven
services DUO SIS Inschrijving Voorlopige status toekenning inschrijving SIS Voorlopige status toekenning inschrijving

11 Wat gaat er nog meer veranderen? Accountantscontrole
Uitgangspunt is “regie bij de instelling” Afschaffen mutatiestop Overzicht BekostigingsOnderzoek (OBO)

12 Wat gaat er nog meer veranderen?
Onderwijsaanbod Vervanging BRIN/SSG Nodig om beleidsontwikkelingen te implementeren (doorlopende leerlijn, macro-doelmatigheid, etc) Naar nieuwe Instellingen en Opleidingen registers, waar de onderwijswereld zich in herkent

13 Samenhang bouwstenen (vanuit DUO perspectief)

14 Beleid en scope tranche 1 en 2
Wat gaan we als eerste doen: Een eerste implementatie van het nieuwe BRON eind 2016, met daarin: “Inwinnen”, inclusief HKS “Bekostigen” “Onderwijsaanbod”

15 VRAGEN?