Opleiden in school Van Lucasstudent totLucasleerkracht.

Presentatie over: "Opleiden in school Van Lucasstudent totLucasleerkracht."— Transcript van de presentatie:

1 Opleiden in school Van Lucasstudent totLucasleerkracht

2 Warmlopen 7 scholen in project Opleiden in School (OIS) 4 scholen met HSL (PDS-binnenstad) 3 scholen met INHOLLAND

3 Klaar voor de start… Per schooljaar studeren nu ± 25 LIO’s af op onze scholen Daarvan zijn er ± 10 in een PDS opgeleid In totaal stellen we binnen SCO Lucas ± 250 nieuwe leerkrachten per jaar aan Conclusie: we kunnen 100% van onze eigen opgeleide mensen plaatsen!

4 Niet elke school een PDS PDS staat voor professional development school: een opleidingssysteem waarin: – leren van en met elkaar centraal staat – het team en de studentengroep gemixt zijn en samen leren –vaardigheden worden getraind door de persoonlijke leer-/ontwikkelingsbehoefte van de studentleerkracht centraal te stellen

5 Werkplek-leren PDS is één van de opleidingsvarianten Daarnaast ontwikkelen zich verschillende varianten van werkplekleren, afgeleid van het duaal opleiden De vorm van opleiden die je kiest, moet passen bij de visie op leren en de schoolontwikkeling in de school

6 Af! spraken nodig over Hoeveel studenten maximaal per jaar worden opgeleid Hoeveel scholen zich specialiseren in het ‘opleidingsschool’-concept Hoe we met het collectief de kosten dragen voor het opleiden van Lucasleerkrachten Hoeveel de pabo’s bijdragen in de kosten Dat Lucas-scholen als eerste werven in de ‘eigen kweek’.

7 Publiekspeiling Als maximaal 10 scholen een keurmerk hebben en dat onderhouden, is dat ruim voldoende voor alle Lucas basisscholen.

8 de scholen… Van deze 10 scholen moet er minstens 1 een sbo zijn Van deze 10 scholen moeten er minstens 2 adaptief zijn Van deze 10 scholen moeten er minstens 2 buiten de binnenstad staan

9 de studenten… PDS-opgeleide studenten zijn in principe overal inzetbaar Adaptief opgeleide studenten zijn in principe overal inzetbaar

10 taakgroep Verzamelt antwoorden uit de kringen Kortdurende taakgroep met vertegenwoordigers uit de kringen (wie?) Komen tot afspraken die aan scholen en CvB worden voorgelegd