Taalbeleid in actie: van woorden naar daden T3A: Kinderen en jongeren.

Presentatie over: "Taalbeleid in actie: van woorden naar daden T3A: Kinderen en jongeren."— Transcript van de presentatie:

1 Taalbeleid in actie: van woorden naar daden T3A: Kinderen en jongeren

2 Verloop workshop: Inleiding Kinderen en jongeren in een buitenschoolse context Meerwaarde van taal in buitenschoolse context Hoe vertaal je het taalbeleid naar actie? Enkele praktijkvoorbeelden ter illustratie

3 Kinderen en jongeren in een buitenschoolse context Nederlands als speeltaal Taalstimulering op een speelse en interactieve manier Plezier en welbevinden centraal

4 Spel en taal: hand in hand Taalgebruik dat aansluit bij de leefwereld van het kind Knuffelgehalte Taal is een middel Talige mogelijkheden binnen het spelaanbod Optimaal spelplezier Geen verplichtend karakter

5 Taalbeleid in actie Plaats van taal binnen de organisatie Werken aan betrokkenheid en welbevinden Ad hoc inspelen op taalsituaties Op zoek naar concrete antwoorden Taalprikkels geven Taalkansen aangrijpen

6 Verloop workshop: in de praktijk Voorbeelden uit de praktijk -Taalspeler VDS: vrijwilligers op het speelplein -Een kinderdagverblijf aan het woord: taal in actie bij de allerjongsten – ‘Eten en taal’, hoe maak je een dagelijkse routine taalstimulerend? -Zomerschool/Lenteschool: een taalbad via talige activiteiten, gekoppeld aan talig spelen en sporten -IBO De Rivieren: taal in actie in het IBO Ruimte voor vragen en reflectie