Ines Hukic / Jan Otto Kranenborg Workshop 8 juni 2012

Presentatie over: "Ines Hukic / Jan Otto Kranenborg Workshop 8 juni 2012"— Transcript van de presentatie:

1 Ines Hukic / Jan Otto Kranenborg Workshop 8 juni 2012
Logica Wiskunde D Ines Hukic / Jan Otto Kranenborg Workshop 8 juni 2012

2 De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica
Wat gaan we doen? Hoe het begon De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica Tweede deel predicatenlogica Leerlingen vertellen over hun ervaringen

3 De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica
Wat gaan we doen? Hoe het begon De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica Tweede deel predicatenlogica Leerlingen vertellen over hun ervaringen

4 Bijeenkomst Utrecht Wiskunde-D 2008
Hoe het begon Bijeenkomst Utrecht Wiskunde-D 2008 Contact met scholen gezocht: Vechtdal College, Carolus Clusius College, De Noordgouw en Greijdanus College

5 De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica
Wat gaan we doen? Hoe het begon De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica Tweede deel predicatenlogica Leerlingen vertellen over hun ervaringen

6 De module Logica – Opbouw en Uitvoering
Werkwijze Start op Windesheim Alternerend Windesheim (docent Windesheim) – eigen school (eigen docent) Combinatie hoorcollege, werkcollege Proeftoets op eigen school Toets op Windesheim Certificeringbijeenkomst op Windesheim

7 De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica
Wat gaan we doen? Hoe het begon De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica Tweede deel predicatenlogica Leerlingen vertellen over hun ervaringen

8 Eerste deel: propositielogica
We beginnen met een testje

9 Test De volgende test bestaat uit 4 simpele vragen. De uitkomst van de test geeft aan of u zich een ervaren professional kunt noemen. De vragen zijn erg simpel dus we vragen om uw eerlijkheid. Bekijk de antwoorden niet voor u zelf antwoord hebt gegeven.

10 Test – Vraag 1 Hoe zou u een giraffe in de koelkast stoppen?

11 Test – Antwoord 1 Open de deur van de koelkast, stop de giraffe erin en sluit de deur. Deze vraag test uw neiging tot het zoeken van ingewikkelde oplossingen voor simpele vraagstukken.

12 Hoe zou u een olifant in de koelkast stoppen?
Test - vraag 2 Hoe zou u een olifant in de koelkast stoppen?

13 Test - antwoord 2 Als u heeft geantwoord: “Open de deur van de koelkast, olifant erin en deurtje dicht”, dan heeft u FOUT geantwoord! Het juiste antwoord is: Open de deur van de koelkast, HAAL DE GIRAFFE ERUIT, duw de olifant er in en sluit de deur. Deze vraag benadrukt uw capaciteit om de consequenties van eerdere acties in te schatten.

14 Test – vraag 3 De koning van het woud, de leeuw, heeft een feest georganiseerd in de jungle. Alle dieren zijn aanwezig, behalve één. Welk dier mist op het feest?

15 Test – antwoord 3 Het correcte antwoord: DE OLIFANT Herinnert u zich nog dat de olifant zich in de koelkast bevindt? Deze vraag test uw geheugen

16 Test – vraag 4 Goed, indien de uitkomst van de vorige drie vragen niet erg positief is heeft u nog één mogelijkheid om uzelf te bewijzen als een ware “professional”. Vraag 4 en laatste kans: U moet een diepe rivier waar krokodillen wonen, oversteken. Hoe gaat u dit doen?

17 Test – antwoord 4 Correcte antwoord: U ZWEMT HEEL RUSTIG EN ONTSPANNEN NAAR DE OVERKANT. Waarom?? Alle krokodillen zijn naar het feest in de jungle dat door de leeuw wordt georganiseerd. Deze vraag test uw vermogen tot het leren van vorige fouten.

18 Test 90% van de mensen zoals u, die deze test gedaan heeft, beantwoordt meerdere vragen foutief. Anderzijds beantwoordt de meerderheid van de kleuters een groot deel van de vragen correct. Hiermee is aangetoond dat professionals een mentaal vermogen hebben dat overeenkomt met het mentale vermogen van een kind van 4 jaar.

19 Hoe beginnen we de cursus?
Waar denk je aan bij het woord “logica” ?

20 Wat zegt Google ?

21 Wat zegt google?

22 Wat zegt google?

23 Wat zegt google?

24 Wat zegt google?

25 Wat zegt google?

26 Wat zegt google?

27 www.vandale.nl Wat zegt Van Dale? U hebt gezocht op het woord: logica.
RESULTAAT  lo·gi·ca de; v 1 leer vh geldig redeneren 2 juiste manier van redeneren

28 λόγος (logos) Wat zegt Wikipedia?
betekenis, woord, idee, argument, rede of principe. Logica: de leer van het strenge betoog omvat sinds Aristoteles als hoofdbestandsdelen[1]: de leer van de bewering, definitie, gevolgtrekking, wetenschappelijk bewijs onderzoekt en classificeert de structuur van beweringen en argumentaties

29 Wat zegt Wikipedia Soorten logica’s Gaan wij doen!
Syllogisme of syllogistiek — De eerste formele logica Propositielogica — Proposities eenvoudige beweringen, waar of onwaar. Predicatenlogica —een uitbreiding van de propositielogica. Typenlogica —predicaten van een willekeurige orde. Modale logica — Formaliseert modaliteiten. Niet-monotone logica – (..) verwerpen van eerder geldige conclusies Tijdslogica — Formaliseert temporele informatie. Meerwaardige logica waaronder Fuzzy logic — … Preferentiële logica Paraconsistente logica Wiskundige logica

30 Waarom is helder redeneren belangrijk? .. wat Johan Cruijff quotes…
'Je gaat het pas zien als je het doorhebt.’ 'Het is veel moeilijker om goed te spelen, dan om te voorkomen dat je slecht speelt.' 'Italianen kennen niet van je winnen, maar je ken wel van ze verliezen.' 'Ik maak eigenlijk nooit fouten want ik heb enorme moeite om me te vergissen.' 'Je moet schieten, anders kun je niet scoren.'

31 Propositielogica

32 Een propositie is een bewering die waar of onwaar is.
Proposities “1 + 1 = 2” “Ik krijg nu koffie” “Ajax heeft gisteren gewonnen” “10 x 2 = 30” “De nieuwe cd van Metallica kost €15,99” Een propositie is een bewering die waar of onwaar is.

33 Géén proposities “Men neme een lepel” “Doe normaal!” “Is er nog boerenkool?” “De nieuwe cd van Metallica is goed”

34 Samenstellen van proposities
(Ik ga met de trein) EN (ik ga met de fiets) (Het smaakt zoet) OF (het smaakt bitter) ALS (az verliest) DAN (is psv kampioen) Ik neem GEEN suiker ALS (ik suiker krijg OF ik melk krijg) DAN (krijg ik een lepeltje EN een koekje) … Dit zijn zelf ook weer proposities! = Samengestelde proposities

35 Wat betekent dit eigenlijk?
Conclusie van deze vragen/antwoorden? “Wil je koffie of thee?”  Ja! “Met melk en suiker?”  Nee… “Je geld of je leven!”  Ja. “Kom je vandaag niet?”  Nee. “Als je blond bent, dan ben je slim”  Ja.

36 Hoe zit dat nou precies? Stel, je hebt…
Kopje zwarte koffie Melk Suiker Welke smaken kun je maken? Geen melk, geen suiker Geen melk, wel suiker Wel melk, geen suiker Wel melk, wel suiker

37 Combinaties Melk Suiker X V

38 Ik wil melk én suiker Wanneer ben ik blij?? Melk en suiker? Melk
M en S X ? V

39 Ik wil melk én suiker Wanneer ben ik blij?? Melk en suiker? Melk
M en S X V

40 Conjunctie (=“en”) M S M Λ S 1 0 Λ 0 = 0 0 Λ 1 = 0 (etc.) Waarheids-
1 0 Λ 1 = 0 (etc.) Waarheids- tabel 0 = “Onwaar” 1 = “Waar”

41 Conjunctie (=“en”) Dus: 0 Λ 0 = 0 0 Λ 1 = 0 1 Λ 0 = 0 1 Λ 1 = 1

42 Harry houdt van melk of suiker Wanneer is hij blij??
M of S X V

43 Disjunctie (=“of”) M S M V S 1 0 v 0 = 0 0 v 1 = 1 (etc.) Waarheids-
1 0 v 1 = 1 (etc.) Waarheids- tabel

44 Mieke wil óf melk óf suiker Wanneer is ze tevreden?
Of melk, óf suiker? Mieke wil óf melk óf suiker Wanneer is ze tevreden? Melk Suiker óf M óf S X V

45 Exclusief-of 0 Δ 0 = 0 M S M Δ S 1 1 Δ 0 = 1 (etc.) Waarheids- tabel

46 Geen melk Fritsie wil geen melk Melk Geen M X V

47 Dus: het tegenovergestelde!
Negatie ¬0 = 1 M ¬M 1 ¬1 = 0 Dus: het tegenovergestelde! Waarheids- tabel

48 Melk Suiker Als M dan S X V
Als melk, dan ook suiker Marlies: “Het maakt me niet uit hoor, maar áls er melk in zit, dan ook suiker!” Wanneer is ze tevreden? Melk Suiker Als M dan S X V

49 Implicatie M S M =>S 1 0 => 0 = 1 0 => 1 = 1 (etc.)
1 0 => 1 = 1 (etc.) Waarheids- tabel

50 Implicatie is het moeilijkst Tip: uit hoofd leren:
Implicatie alléén NIET waar bij 1 => 0 Nog wat oefeningen…

51 Proposities: ik win, ik trakteer Belofte: W => T
Trakteren Belofte: “Als ik dit jaar de jackpot win, dan trakteer ik alle wiskunde-D leerlingen volgend jaar op een etentje.” Proposities: ik win, ik trakteer Belofte: W => T

52 Ik win niet en trakteer niet Ik win niet en trakteer wel
Mogelijkheden Ik win niet en trakteer niet Ik win niet en trakteer wel Ik win wel en trakteer niet Ik win wel en trakteer wel Bij welke optie(s) worden jullie boos cq. kom ik mijn belofte niet na?

53 Marlies wil, áls er melk in zit, dan ook suiker! M S M =>S 1
Als melk, dan ook suiker Marlies wil, áls er melk in zit, dan ook suiker! Gegeven: er zit suiker in; zit er dan ook zeker weten melk in? M S M =>S 1 Géén conclusie aan te verbinden dus!

54 Marlies wil, áls er melk in zit, dan ook suiker! M S M =>S 1
Als melk, dan ook suiker Marlies wil, áls er melk in zit, dan ook suiker! Gegeven: er zit melk in; zit er dan ook zeker weten suiker in? M S M =>S 1 Nu wel conclusie aan te verbinden dus!

55 Oefening melk en suiker
Opgave A: Gegeven: er zit géén suiker in; zit er dan ook zeker weten geen melk in? Opgave B: Gegeven: er zit géén melk in; zit er dan ook zeker weten suiker in? M S M =>S 1 A: Ja, dus “niet S => M” B: Nee.

56 Bewijs opg. A m.b.v. een waarheidstabel:
Oefening: bewijs Bewijs opg. A m.b.v. een waarheidstabel: M=>S is gelijk aan ¬S => ¬M Hint: vul in en vergelijk: M S ¬S ¬M ¬S => ¬M M =>S .. 1

57 Equivalentie Alléén als je wachtwoord goed is, dan word je ingelogd (maar alléén dan!) W I Alleen als W dan I X V

58 Equivalentie (“dan en slechts dan als”)
W I W <=>I 1 Waarheids- tabel

59 Bewijs m.b.v. een waarheidstabel:
Oefening: bewijs Bewijs m.b.v. een waarheidstabel: (M<=>S) is gelijk aan (M=>S Λ S=>M) Hint: vul in, kijk en vergelijk: M S M =>S S =>M M =>S Λ S =>M M <=>S .. 1 A: Ja, dus “niet S => niet M” B: Nee.

60 Bewijs m.b.v. een waarheidstabel:
Oefening: bewijs Bewijs m.b.v. een waarheidstabel: (M<=>S) is gelijk aan (M=>S Λ S=>M) Hint: vul in, kijk en vergelijk: M S M =>S S =>M M =>S Λ S =>M M <=>S 1 A: Ja, dus “niet S => niet M” B: Nee.

61 Oefening: luchtsluizen
Twee deuren, buitendeur en binnendeur A betekent: buitendeur is open B betekent: binnendeur is open Eis: Deuren mogen niet tegelijk open staan, dus ¬ (A Λ B) a. Hoe kun je volgens De Morgan deze uitdrukking anders schrijven? A: Ja, dus “niet S => niet M” B: Nee.

62 Oefening: luchtsluizen
Als het goed is heb je o.a. het V teken gebruikt (inclusieve OF). b. Wat zou het betekenen als hier het exclusieve OF had gestaan? Het is mogelijk om een samenstelling te maken met V, Λ en ¬ die dezelfde waarheidstabel oplevert als het exclusieve OF. c. Probeer zo’n samenstelling te maken. A: Ja, dus “niet S => niet M” B: Nee.

63 Propositie: bewering die waar of onwaar is Waarheidstabel:
Samenvatting Propositie: bewering die waar of onwaar is Waarheidstabel: Conclusie: je kunt nu helder redeneren! M S ¬M ¬S M v S M Δ S M Λ S M =>S M <=>S 1

64 De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica
Wat gaan we doen? Hoe het begon De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica Tweede deel predicatenlogica Leerlingen vertellen over hun ervaringen

65 Tweede deel Predicatenlogica

66 Predikatenlogica Wat nu wanneer een uitspraak willen voor alle elementen van een verzameling? Of voor minimaal één element hiervan?

67 (x > 0) : Voor iedere x geldt: x > 0
Predikatenlogica Voor alle….. Voor minimaal één.…. (x > 0) : Voor iedere x geldt: x > 0 (x > 0) : Er is een x waarvoor geldt: x > 0

68 (x > 2) : Voor iedere x geldt: x > 2
Predikatenlogica (x > 2) : Voor iedere x geldt: x > 2 (x > 2) : Er is een x waarvoor geldt: x > 2 De eerste uitspraak is niet waar voor de natuurlijke getallen (kies bijv. x=1, dan geldt de uitspraak niet) De tweede uitspraak is waar (kies bijv. x=3)

69 Ook combinaties mogelijk van en x y (x + y = 5):
Predikatenlogica Ook combinaties mogelijk van en x y (x + y = 5): Voor elke x is er een y te vinden zodat x + y = 5. Deze uitspraak is niet waar voor de natuurlijke getallen (bijv. bij x = 6 is geen y te vinden), maar is wel waar voor de gehele getallen (bij een x hoort de y = 5 - x)

70 Let op de volgorde van en x y (x + y = 5):
Predikatenlogica Let op de volgorde van en x y (x + y = 5): Er is een x zodat voor elke y geldt dat x + y = 5. Deze uitspraak is niet waar, want de y is afhankelijk van de x. Bijv. bij x = 1 hoort een andere y (nl 4) dan bij x = 2 (nl 3)

71 Let op de volgorde van en Voorbeeld. Domein: apen
Predikatenlogica Let op de volgorde van en Voorbeeld. Domein: apen Welke uitspraken zijn waar? x y (x is vader van y) y x (x is vader van y)

72 Let op de volgorde van en Voorbeeld. Domein: apen
Predikatenlogica Let op de volgorde van en Voorbeeld. Domein: apen Welke uitspraken zijn waar? x y (x is vader van y) Niet waar y x (x is vader van y) Niet waar y x (x is vader van y) Waar

73 De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica
Wat gaan we doen? Hoe het begon De module Logica – Opbouw en uitvoering Eerste deel – propositielogica Tweede deel predicatenlogica Leerlingen vertellen over hun ervaringen