Modernisering Medische Vervolgopleidingen

Presentatie over: "Modernisering Medische Vervolgopleidingen"— Transcript van de presentatie:

1 Modernisering Medische Vervolgopleidingen
Beatrijs de Leede en Judith Wagter

2 Waarom veranderen? 31 december 2018
Modernisering Medische Vervolgopleidingen

3

4 Veel klachten over artsen gaan over: communicatie met patiënten
Waarom veranderen? Veel klachten over artsen gaan over: communicatie met patiënten hoe ze samenwerken inefficiënte organisatie van de zorg Meer aandacht nodig in de opleiding voor andere competenties dan medisch handelen: O.a. samenwerken, communicatie, organisatie 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

5 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

6 Opleiding AIOS kost veel (± 800.000 euro/AIOS) VWS stelt eisen:
Waarom veranderen? Opleiding AIOS kost veel (± euro/AIOS) VWS stelt eisen: kwaliteit opleidingen moeten korter & efficiënter Hele opleidingsgroep verantwoordelijk (i.p.v. opleider). Arbeidstijdenbesluit (AIOS ‘maar’ 48 u.). Concentratie van zorg vereist samenwerking tussen ziekenhuizen. 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

7 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

8 De zorg van morgen: flexibiliteit en samenhang bereiken
Aandacht voor opleiden Competentiegericht Meer feedback, toetsing en gesprekken Betere kwaliteitscontrole: structuur in visitaties PDCA 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

9 De zorg van morgen: flexibiliteit en samenhang bereiken (vervolg)
Structuur in organisatie: opleidersgroep, zkh Opleidingsplannen: stroomlijnen van onderwijs en opleiden 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

10 Wat maakt het opleiden anders?
Opleidingsplan verdeeld in thema’s Per thema wordt aangegeven om welke competenties het gaat. Er wordt meer getoetst Meer feedback Meer voortgangsgesprekken Voortgang wordt bijgehouden 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

11 Opleiding in de praktijk
Vanaf begin van opleiding bijhouden Structuur houden Liever te veel dan te weinig Meenemen bij elke beoordeling/gesprek Waarborg eigen privacy 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

12 Zicht hebben op ontwikkeling
POP – persoonlijk ontwikkelingsplan Zelfreflecties Zelfbeoordelingen 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

13 KPB: Korte Praktijk Beoordeling
Toetsinstrumenten KPB: Korte Praktijk Beoordeling OSATS: Objective Structured Assessment of Technical Skills CAT: Critical Approach Topic 360˚ feedback Verzamelstaten: kritische vaardigheden, competenties (Lijsten) Bekwaamheidsniveaus 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

14 Minimale verplichting: KNMG kaderbesluit 2011 10 x KPB’s per jaar
Toetsing Per thema module staat in opleidingsplan wat er aan toetsing wordt verwacht. Minimale verplichting: KNMG kaderbesluit 2011 10 x KPB’s per jaar 2 x CAT 360˚ Feedback (optioneel) - Portfolio - Voortgangs- en beoordelingsgesprekken (incl. Verslaglegging) 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

15 Zelfbeoordelinglijsten Verslag voortgangsgesprek
Verslagen voortgang Zelfbeoordelinglijsten Verslag voortgangsgesprek Verslag beoordelingsgesprek Formulieren RGS (via opleider) 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

16 Stimulans tot continue verbetering van de opleiding
Visitatie Beoordelen of opleiding, opleider en opleidingsinrichting voldoen aan eisen en verplichtingen van het Kaderbesluit en het Specifiek besluit, met inbegrip van het landelijk opleidingsplan. Stimulans tot continue verbetering van de opleiding 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

17 Visitatie: eigenlijk heel simpel 
Zeggen wat je doet Doen wat je zegt Tonen waaruit dit blijkt En dit alles: actief, meetbaar en toetsbaar omschreven 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

18 Ja, en nu? 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

19 Regelgeving en organen: wie doet wat
Aan de slag! Regelgeving en organen: wie doet wat Visitatie: regels en ondersteuning Waar kun je opleider(s) bij ondersteunen? Wanneer schakel je anderen in (en wie)? 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

20 Na vandaag: meer richting
31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen

21 Rode draad: rol in eigen situatie
Wat is mijn rol hierin? Hoe kan ik de opleider ondersteunen? Hoe krijg ik dat voor elkaar ? Wanneer moet ik wat geregeld hebben ? Wie kan mij helpen? 31 december 2018 Modernisering Medische Vervolgopleidingen