Algemene info groep 1-2.

Presentatie over: "Algemene info groep 1-2."— Transcript van de presentatie:

1 algemene info groep 1-2

2 Welkom in groep 1-2 welkom informatie kunt u vinden:
website van school algemeen nieuws, groep 1-2 digitale maandkalender raam/deur van de klas

3 een dagje bij de kleuters…………
welkom namen dagritme kaarten weekwijzer groep 2 vrijdag ochtend: voorlezen zelfstandig werken na instructie o.a. voorbereidende schrijfoef. schooltv. groep 2: de Schatkast kringactiviteiten met o.a. auditieve spelletjes m.b.t. reken/leesvoorwaarden kringactiviteit: -school tv -versjes/liedjes aanleren -drama/dans activiteiten -verhaal vertellen/voorlezen -uitleg weektaak -oefeningen rondom thema m.b.v. digibord werken/spelen met materiaal/opdrachten m.b.v. planbord/weektaak en het verkeerslicht. gymlessen/spellessen buiten spelen fruit eten eigen taakje groep 2

4 materiaal zintuiglijk materiaal
gehoorkokers, voelcijfers, voeldomino etc. motorisch materiaal groot bouwmateriaal, lego, mozaïek, kralenplank, schrijfpatronen etc. expressie materiaal verf, klei, potlood, stiften, zand, allerlei soorten papier cognitief materiaal (taal/reken/denkontwikkeling) mini loco, lotto’s, piccolo, telmateriaal, begrippentaal, begrippendiagram etc.

5 lokaalindeling hoeken tafels/groepstafels instructietafel mat gang

6 groep 1 en 2 Kwink, methode voor sociaal Moet je doen
emotioneel leren. Fides werken aan zelfvertrouwen en weerbaarheid Moet je doen Muziek Beeldende vorming Kunst en cultuur groep 1 en 2 School tv Rekenverhalen Koekeloere Schatkast De kamer van Ko Schatkist ontwikkelingsdoelen op het gebied van taal, lezen en rekenen Techniek met groep 8

7 de weektaak -groep 1 : 2 opdrachten -groep 2 : 3 opdrachten
-uitleg op maandag -planbord: weektaak-kiezen

8 voorbereidend rekenen
werken met materiaal: -begrippendiagram, kralenplank, lotto’s, kralenrijgen, puzzels -gezelschapsspelletjes -werkbladen -inzicht in de getallenrij/cijfersymbolen kringactiviteiten: -spelletjes met fiches/cijferkaartjes/telkaartjes/blokjes. -de hele dag gebruiken we veel rekenkundige begrippen bv.: -2 aan 2 in de rij………… -4 kinderen mogen gaan kleien………. -We lopen achter elkaar……….. -Jij loopt vooraan……….achteraan………in het midden…… -Jij bent het eerste klaar……..

9 voorbereidend lezen 1. Het auditieve aspect (gehoor)
-herkennen van geluiden, kenmerken van geluiden geheugen oefeningen: na vertellen verhaal, vragen aan andere juf hoe laat het is.. -klankspelletjes b.v. rijmen, hakken/plakken -eerste kennismaking met letters 2. Het visuele aspect (waarnemen) -zien van kleine verschillen/overeenkomsten m.b.v. werkbladen -puzzels/lotto’s -na leggen mozaïekfiguur/kralenplankfiguur Het allerbelangrijkste: Ervaren dat het leuk is om naar verhalen te luisteren en met letters bezig te zijn.

10 voorbereidend schrijven
Schrijfgevoeligheid van de hand en de vingers Motorische ontwikkeling: -grove motoriek gym-en spellessen buiten spelen -fijne motoriek kralen rijgen, tekenen, kleien, zandtafel, vouwen, knippen, plakken, oefenen met jojoën, tolletjes etc. Let op: juiste pengreep

11 de pengreep oefenen met een gripper

12

13 leerlijnen groep 1-2 1. Sociaal-emotionele ontwikkeling:
- gedrag algemeen - gedrag t.o.v. de leerkracht - gedrag t.o.v. andere kinderen 2. Werkhouding: - zelfstandig werken - concentratie - motivatie - werktempo - werkverzorging 3. Taalontwikkeling 4. Beginnende geletterdheid 5. Beginnende gecijferdheid 6. Motorische ontwikkeling 7. Creatieve ontwikkeling 8. Muzikale ontwikkeling Voor groep 1 en 2 gelden natuurlijk andere doelstellingen.

14 ouderhulp gevraagd uitstapjes naar de boomgaard,
boerderij, kinderboerderij, de Pul Plattelandsmuseum (sommige activiteiten komen maar 1x per 2 jaar aan bod) vervoer naar bibliotheek, speeltuin de Wiebert vervoer naar Natuurcentrum De Maashorst, de Hooge Vorssel Heesch (+ begeleiding groepje) ouderhulp bij b.v. Kerst, Koken, zomerfeest of andere activiteiten gezelschapsspelletjes

15 Gezelschapsspelletjes zijn leuk en belangrijk:
tellend bezig zijn: -stippen dobbelsteen = stapjes van pion -synchroon tellen en pion verzetten het sociale aspect: -je beurt afwachten, elkaar helpen, winnen, verliezen, -het spel spelen dat een ander leuk vindt taalontwikkeling: -overleggen met elkaar, met de begeleider/kinderen motorische vaardigheid: -gooien van dobbelsteen -verplaatsen van pion concentratie: -je niet af laten leiden, het spel blijven volgen

16 tot slot 2 x per jaar afname Cito toets:
Rekenen voor kleuters/Taal voor kleuters groep 2 1 x per jaar afname Cito toets voor groep 1 ontruimingsoefening 2 x per jaar bereikbaarheidsformulier updaten indien nodig hoofdluiscontrole elke maandag na een vakantie schoolarts groep 2, logopediste groep 1 indien nodig rapport einde van het schooljaar februari wel de rapport map mee naar huis Gezelschapsspelletjes en voorlezen zijn belangrijk Oudergesprekken