Een dag uit het leven van een kind in de onderbouw

Presentatie over: "Een dag uit het leven van een kind in de onderbouw"— Transcript van de presentatie:

1 Een dag uit het leven van een kind in de onderbouw
Welkom op de info-avond van de groepen 1-2 van de Berensprong

2 Het kind komt op school:
Ze zijn al groot! Ze kunnen zelf de klas binnenkomen en hun eigen plaatsje opzoeken. Afscheid kort houden, ook aan de poort. Het eten en drinken wordt door het kind weggezet. Heeft u vragen, wilt u werkjes bekijken? Loop dan na school gerust even binnen.

3 Dagritme/routines Duidelijk overzicht activiteiten van de dag
Hulpjes van de dag Weekwijzer Schatkist

4 Structuur en rust Nachtrust en regelmaat Conflicthantering Planbord

5 Eerste activiteit: de Kring
Vertellen over belevenissen Luisteren naar elkaar Activiteiten n.a.v. de methode schatkist, zoals reken- en taalspelletjes, voorlezen en drama. Muziek en dans

6 Zelf kiezen: Planbord Eigen taken kiezen Schematisch overzicht
Direct zichtbaar waar de voorkeuren van het kind liggen Sterwerkjes (‘moet’-werkjes) Verantwoordelijkheid bij het kind

7 Werkles Werken rond een thema uit o.a. de methode Schatkist
Kind maakt eigen planning Sturing d.m.v. geleide activiteiten Motoriek, zintuigen, kleur en vorm herkenning, taalontwikkeling, rekenontwikkeling, ruimtelijke ontwikkeling Hoekenwerk Computer

8 Registratie Observatielijsten Registratielijsten
Cito-toetsen worden digitaal afgenomen (januari en eind mei) Werk op maat

9 Beginnende geletterdheid
De basis voor het lezen Schrijfoefeningen (fijne motoriek) Lettermuur Kennismaken met woorden Begrippen (letter, woord, zin) Verhaalbegrip Volgorde van een verhaal herkennen Buitenkant van het boek Auditieve oefeningen, zoals bijv. rijmen

10 De pauze Eten en drinken voorzien van naam
Niet teveel, het is een tussendoortje ! Gezond, bijv. een boterham of fruit. Graag eten en drinken voor het overblijven/BSO apart verpakt meegeven.

11 De verjaardag! Samen met de klas wordt er een gezellig feest gevierd!

12 Juffendag In plaats van verjaardag Tegen einde schooljaar
Gekoppeld aan thema

13 Buitenspelen Grove motorische ontwikkeling (buiten/ binnen)
Trots wanneer ze zelf hun jas los en vast kunnen maken Roulatiesysteem

14 Gymles Vaste gymtijden op maandag en donderdag in de sporthal
Spellen (kringspelen) Gymles met materiaal Gymles zonder materiaal Vrij spelen Gymschoenen liefst met klittenband en witte zolen Stoffen/ dunne gymzakken voorzien van naam

15 Speciale activiteiten
Schooltelevisie/ Moffel en Piertje Flip de beer Gezelschapspelen op de eerste woensdag na een vakantie: 2 november 11 januari 29 februari 9 mei

16 Contacten/ instanties
Groepsvertegenwoordiging IB-er Logopedist Paul van Wersch Schoolbegeleidingsdienst BCO Schoolarts ZAT Buitenschoolse opvang/overblijven Peuterspeelzaal Kinderdagverblijf