1 Module Ondernemingszin Partim Win/Office

2 Notuleren in Word Vaardigheden combineren Luisteren Noteren op laptop Structureren in Word Kan alleen maar lukken als je geen aandacht aan je werkinstrument moet besteden Leerdoelen

3 Werkinstrument beheersen Voorwaarden ? 1. Vlot kunnen tikken op azerty klavier 2. Vlot bestanden kunnen beheren 3. Technieken in Word kunnen gebruiken om structuur en layout toe te passen Tekeningen en schetsen maken blijft een moeilijk punt (Microsoft Onenote probeert hier een oplossing te bieden) Leerdoelen

4 Technieken in Word Toetsenbord gebruiken Sneltoetsen Tikwerk vereenvoudigen Autocorrectie Autotekst Structuur aanbrengen Opmaakprofielen Opsommingstekens en nummering Inhoudsopgave Leerdoelen

5 Even stilstaan bij het NU. Hoe neemt u NU notities (in hoorcollega’s, vergadering) ? Hoe leesbaar zijn ze voor anderen? Hoe verspreidt u die? Hoe raadpleegt u die? Hoe bewaart u die nota’s? Hoe effectiever worden en hoe meten?  SMART: De kwaliteit nagaan van doelstellingen met behulp van 5 criteria Leerdoelen

6 S pecific M easurable A chievable R elevant T imebased Noteer voor je zelf hoe je NU notities neemt. Noteer de tijd die je nodig hebt om een afgewerkt verslag af te leveren. SMART: na 12 weken een halvering van de tijd voor een gestructureerd verslag en/of samenvatting te maken. Leerdoelen

7 Een voorbeeld van SMART NU: Ik neem in hoorcollega’s nota’s op losse A4 blaadjes. Ik breng achteraf met markeerstiften structuur aan en ik stop de papieren tussen mijn boek. Een les duurt 1 uur + 1 uur ‘nabewerking’. SMART: ik neem gestructureerde nota’s tijdens hoorcollege’s en neem achteraf nog 10 min tijd om de nota’s professioneel af te werken. Leerdoelen

8 Leerpad: werk trapsgewijs Ik tik de nota’s over van papier in Word en/of maak er samenvatting van = tikwerk inoefenen zonder opmaak te gebruiken Ik maak het document op Toepassen van opmaakprofielen, opsommingen, taalcorrecties en inhoudsopgave genereren Ik neem nota’s in de les Inoefenen van luisteren en intikken Structuur aanbrengen doe ik achteraf Ik neem gestructureerde nota’s in de les Inoefenen van 3 vaardigheden: luisteren, tikwerk en structuurtechnieken Leerdoelen

9 Aan het werk…