FLEVOKANS TERUGBLIK EN VOORUITBLIK 31 OKTOBER 2012

Projecten in 2008 bij de oprichting van het platform. 1) Flevokansloket. Fysieke plek om geïnteresseerden in het onderwijs wegwijs te maken en te woord te staan 2) Onderzoek naar de mogelijkheid om de aantrekkelijkheid van Flevoland te vergroten. Verplicht! 3) Scholingen. Ontwerpen en uitvoeren van scholingen van huidige docenten op het gebied van opfrissen, opscholen en bijscholen en halen bevoegdheid 4) Masterclass leerlingen 5) Opsporen en stimuleren van stille reserves. Verplicht! T ERUGBLIK

Project 1: Flevokansloket: -425 gesprekken gevoerd vanaf begin zijn gaan studeren - 35 staan voor de klas -> Ontwikkelingen -Geen mbo – niveau; geen speed-date -Traject: gesprek, evt. intake, “Zin in lesgeven” (40 deelnemers), meeloopdagen R ESULTATEN

Project 2: onderzoek door externen uitgevoerd, weinig nieuws opgeleverd. Onderdeel van project 2 was de monitoring van de resultaten van Flevokans. De resultaten zijn steeds meegenomen in de rapportages aan het ministerie R ESULTATEN

Project 3. In de loop van het project onderverdeeld in 3a (expertisecentrum) en 3b (scholingen). Honderden mensen geschoold via expertisecentrum Lelystad. Steeds meer samenwerking ontstaan tussen besturen, scholen en met andere expertisecentra. In “Evaluatie subsidieregeling risicoregio’s vo” (okt. 2012): “Vooral dit centrum laat zien dat er goed is samengewerkt. Het zou ook na afloop van de regeling kunnen bestaan. Is overdraagbaar naar andere regio’s” R ESULTATEN

Scholingen -85 nieuw bevoegden na afloop van de regeling. Gebruik maken van Flevokansbeurs, vaak in samenwerking met lerarenbeurs. -Onder te verdelen in po  vo, zij-instromers, opscholers - Daarnaast ook eenjarige opleidingen (10). -Ook dit onderdeel wordt genoemd in de evaluatie. Schoolleiders vonden dit een good practice. R ESULTATEN

-> Project 4 – Vissen in eigen vijver/ Masterclass Landelijk verschillende keren opgestart. Nergens echt van de grond gekomen. Waarom niet? Wat ligt er? -> Project 5 – stille reserves Landelijk nergens van de grond gekomen. R ESULTATEN

Tekorten kleiner dan verwacht door: - langer blijven werken, uittrede – leeftijd neemt toe - leerling/leraar – ratio verhoogd met 4% - economische crisis – mobiliteit gering Dus minder zij-instromers e.d. en meer aandacht voor professionalisering zittend personeel. O NTWIKKELINGEN

-> Regionale netwerken: -P&O, opleiden, scholing, met ruimte op verbeterde website -Flevo-mobiliteit/vervangingspool -> Website blijft, loket is gebleven – dit jaar in ieder geval -> Knelpuntenregio’s. In 2016 landelijk 2200 fte vacature. Regionaal grote verschillen. Daarna afname, zegt men. V OORUITBLIK

Jullie hebben het project een ruime 8 gegeven. Dank! T OT SLOT