Hoe ga ik er in de les mee om? Autisme Hoe ga ik er in de les mee om?
Wat is autisme? Een autist kan zijn omgeving niet aanvoelen Een autist is in veel sterkere mate betrokken bij zijn innerlijke wereld Een autist is niet automatisch betrokken bij zijn omgeving
Wat is PDD-NOS? Pervasive Developmental Disorder- Not Otherwise Specified Contact maken met anderen gaat moeilijk, zeker met leeftijdsgenoten
Problemen bij PDD-NOS de taalontwikkeling de motorische ontwikkeling de zintuiglijke ontwikkeling de denkontwikkeling de sociale ontwikkeling
Wat werkt niet Onrustige omgeving Onduidelijke structuur in de les Onverwachte situaties Door elkaar heen praten Veel geluiden Taal met meerdere betekenissen
Filmpje de zus van Einstein
Wat werkt wel Rustig ingerichte omgeving Duidelijke en voorspelbare structuur van de les Bijzondere situaties van te voren aangeven Veilige sfeer in de les Voorspelbaar gedrag van de docent
Waar gaat het eigenlijk om? Goed klassenmanagement Goede voorbereiding Rekening houden met de doelgroep Kennis hebben van de doelgroep Goede faciliteiten
Een gedicht Als een trein dender ik met mijn woorden over je sporen heen alhoewel toch elke letter gewikt en hard gewogen
en de zinnen kaatsen als een boemerang terug maar mijn woorden raken je helaas niet ik bots bot met mijn wagon tegen je muur en de zinnen kaatsen als een boemerang terug woorden niet begrepen bestemming niet bereikt Julie Brackx
Filmpje; Mijn broertje (nu 9 jaar oud) heeft geen autisme maar Pdd-nos (google het maar ). En ik vond dat hij dit dubbel en dwars verdiende, Onno is perfect zoals ie is!
Gerrit Hagendoorn Bart Wiechers