Aardrijkskunde Landschap en kaart.

3 Soorten kaarten, gebruik atlas
Gebruik het rode boekje
Kaartvaardigheden in de klas
Paragraaf 4 Werken met de atlas.
Grote Bosatlas (53e druk)
Terra Tweede Fase vwo © Wolters-Noordhoff bv
Toets Leer: Lees: Maak: Doe: Samenvatting Woordenlijst Leerstofkernen
§ 2 AUSTRALIE IN KAARTEN.
Werken met een atlas Hoe doe je het?.
Paragraaf 3 Inzoomen en uitzoomen.
Paragraaf 2 Een gebied in kaart.
Deel 3: ik zing een vrolijk lied, de zon schijnt zie je ‘t niet…
Thema 3: Verschillen tussen agrarische regio’s
HULPMIDDELEN IN DE AARDRIJKSKUNDE
WERKEN MET DE ATLAS.
Je leert over Romeinen in Nederland.
Aardrijkskunde 1.5 Hoe vind je de weg?.
Hoe werk je met een atlas?
De naam van het land Europese landen Plaats hier je naam.
Gemaakt door: Julie,Brend en Azamat.
Woordenschat Groep 5 Thema 4, les 2
Mundo: Thema 1 ‘Wie ben ik?’
Wegwijs in mijn atlas en in mijn land
Wereld GIS Dag 2005 Geografie & Technologie Onderdelen van een GIS n Geografie n Een computer n Gegevens n Iemand die de boel bedient Geografisch Informatie.
Actief met de Atlas 1e klas.
Kies aardrijkskunde in de bovenbouw!
Hoofdstuk 7 Nederlands weer en klimaatverschillen.
De atlas Hoe gebruik je dat?.
De 3 elementen van een kaart de legende de schaal de pijl die naar het noorden wijst.
WERKEN MET DE KAART Dries Wijckmans. Probleemstelling ■Welke methodes kunnen we toepassen om snel en efficiënt informatie op te zoeken in de atlas.
Paragraaf 2 Hoofdstuk 1 Australië.
HOOFDSTUK 3 Dorp  spookdorp. WEET JE NOG? Wat de voordelen zijn van mechanisatie voor de landbouw? Wat de nadelen zijn van mechanisatie voor de landbouw?
Wijs me de weg ! Op speurtocht in je atlas Gebruikte symbolen Ga naar mijn volgende dia Ga naar mijn voorgaande dia Ik wil nog even mijn informatie.
Wij zijn allemaal wereldburgers
Wijs me de weg ! Wegwijs in je atlas ! Gebruikte symbolen Ga naar mijn volgende dia Ga naar mijn voorgaande dia Ik wil nog even mijn informatie raadplegen.
SO terug.
KTWT module rekenen-wiskunde “Rekenen is leuker als je denkt”
De Europese expansie begint Hoofdstuk 2. Wat gaan we doen? Portugese ontdekkers Nederlanders overzee Cornelis de Houtman.
De Grote Bosatlas 54e editie
Cursus 1.2 Werken met een Atlas Klas 1 BK Lesweek 5
Hoe ga je om met de ATLAS Met behulp van deze presentatie leer je hoe je moet werken met de de Grote Bosatlas.
Op sneeuwklas in Zwitserland
Lessenserie: Atlas- en kaartvaardigheden
Cursus 1.1 Wat zie je in een landschap Klas 2 KGT Lesweek 1
Cursus 1.2 Werken met een Atlas Klas 1 KGT Lesweek 5
Thema 1 Wie ben ik?.
Op sneeuwklas in Zwitserland
Atlas- en kaartvaardigheden
Atlas- en kaartvaardigheden
Cursus 1.1 Wat zie je in een landschap Klas 2 BB Lesweek 1
Huisvesting en Hygiëne
Cursus 1.2 Landschappen in Nederland Klas 2 BK Lesweek 2
Cursus 1.1 Werken met Kaarten Klas 1 KGT Lesweek 4
Cursus 1.1 Werken met Kaarten Klas 1 BK Lesweek 2
Atlas- en kaartvaardigheden
Hoofdstuk 1 De wereld ontdekken met de atlas
Grote Bosatlas (53e druk)
Grote Bosatlas (53e druk)
Hoofdstuk 10 Handig rekenen 2. Hoofdstuk 10 Handig rekenen 2.
Blok 1 Mijn eigen omgeving
Hoofdstuk 4: toeristsiche landschappen 1
OPTELLEN & AFTREKKEN handig rekenen
Nederland en de rest van de wereld
Nederland en de rest van de wereld
Werken met kaarten.
Grenzen en identiteit: Rusland
Hoofdstuk 12 schaal. Hoofdstuk 12 schaal Paragraaf 12.1 Schaalverdeling.
Wie..Wat…Hoe? Wie ben ik? Wie zijn jullie? Wat hebben we nodig? Werkboek A en B, k, lesboek, basisboek, kleuren, rekenmachine, geo Wat gaan we doen? Hoe.