3-4-2017 KIEZEN IN DE DERDE KLAS

INHOUD Inleiding kiezen 4 TL – 4 Havo Na Havo 3 MBO HBO Tweede Fase: inhoud, profielen en vakken Keuzetraject

Decaan? Weet veel van: Keuzebegeleiding profielen, vervolgopleidingen en beroepen Keuzebegeleiding - mentor is eerste aanspreekpunt - afspraak met decaan op verzoek - contact : e.s.a.m.witmer-oor@rvec.nl

Keuzebegeleidingslessen (3H) helpen met keuze voor profiel en vakken doordat je : - jezelf in beeld krijgt; - een idee krijgt van de mogelijkheden; - uitgelegd krijgt hoe de advisering zal verlopen.

3-4-2017 KIEZEN

KIEZEN Kiezen is een proces Oriënteren, verdiepen en beslissen 3-4-2017 KIEZEN Kiezen is een proces Oriënteren, verdiepen en beslissen Tijd nemen! Advies vragen Afwegen Wat wil ik wel/niet? Waarin ben ik goed? Welke vakken zijn nodig voor vervolgopleiding?

Vier fasen Oriënteren Verkennen Verdiepen Knoop doorhakken

Oriënteren waar ben ik goed in? (vakken, vaardigheden) wat wil ik? wat past bij mijn persoonlijkheid? wat vinden anderen van mij? wat zijn mijn interesses? maak een zo lang mogelijke lijst, schrappen kan altijd nog

Verkennen welke interesse is het belangrijkste? welk vak / profiel is het leukst? welke vakken zijn nodig voor de vervolg-opleiding(en) die ik wil? kan ik het wel? verzamel informatie praat met ouders, mentor, docenten, vrienden/vriendinnen! schrap op je lijstje

Verdiepen klopt het beeld dat ik heb met de praktijk (van studie en beroep)? is dit echt wat ik (nu én later) wil? informeer bij bovenbouw- en eigen docenten en (ouderejaars)leerlingen kijk eens in de boeken lees vakkeninformatie op decanenpagina locatie Julianastraat (vakkenboekje) schrap verder in je lijstje

Knoop doorhakken Bekijk je informatie Neem de beslissing Ben je tevreden? Voelt het goed?

Overstap 4TL naar Havo 4 Algemene voorwaarde: Diploma 4TL Per profiel: CM: Frans of Duits, geschiedenis EM: wiskunde, economie, geschiedenis NG: wiskunde, nask2, biologie ( en nask1 bij keuze voor natuurkunde) NT: wiskunde, nask1 en nask2, biologie

Aanvullend advies voor TL-leerlingen: - voor Nederlands, Engels en wiskunde minimaal 20 punten; - géén onvoldoende voor één van deze vakken (verscherpte exameneisen)

Verschil TL-4 Havo-4 Grotere hoeveelheid stof Hoger tempo Dieper op stof in Meer zelfstandigheid Niet alle vakken zelf gekozen Iets meer vakken

Waarom van TL naar Havo? Je kunt meer aan Je wilt studiekeuze uitstellen Je wilt meer kunnen kiezen MAAR: Je moet het wel willen! Je moet het wel kunnen!

Traject TL - Havo 10 feb ‘11 inleveren voorlopige keuze (via decaan PD) 24 mrt ‘11 keuzegesprek decaan J 7 apr ‘11 inleveren definitieve keuze mei/ juni ‘11 kennismaking op locatie J.

Na Havo 3 Havo 4 / 5   HAVO 3 MAVO 4 MBO niveau 1 - 4  

KLAS 3 SLEUTELKLAS Mogelijkheden na 3 HAVO (bevorderd): 3-4-2017 KLAS 3 SLEUTELKLAS Mogelijkheden na 3 HAVO (bevorderd): MBO Overgangsbewijs 4HAVO is toelatingsbewijs MBO 4/5 HAVO Tweede fase Mogelijkheden na 3 HAVO niet gehaald: 3 HAVO opnieuw 3 MAVO of 4 MAVO (bevorderingsnormen) - 3 TL

Opleidingsboom

MBO Beroepsonderwijs Praktijk en theorie Overstappen als: Niveau havo te hoog ligt Je nu al zeker weet wat je wilt worden Doorstroming HBO blijft mogelijk

MBO Sectoren: Economie Techniek Zorg en welzijn Groen (AOC)

MBO, waar bijvoorbeeld? Hoogeveen: Zwolle: Hoogeveen / Emmen: Meppel: Alfacollege (26 jan. 2011) Drenthe College ( 27 jan. 2011) Zwolle: Deltioncollege (14 en 15 jan. 2011) Landstede ( 18 nov. 2010) Hoogeveen / Emmen: Drenthe College (27 jan. 2011) AOC Terra (27 jan. 2011) Meppel: AOC-Terra (27 jan. 2011)

HBO sectoren Economie Gezondheidszorg Onderwijs Gedrag en maatschappij Techniek Natuur en milieu Kunst (politie / defensie)

Toelating tot HBO Havo diploma Nadere eisen: Doorstroomrechten: bepaald profiel en verplichte vakken Speciale vaardigheden: Hotelschool: sociale vaardigheden, talen Sport: medische geschiktheid / motoriek, sociale vaardigheden Verloskunde: sociale vaardigheden Politie / leger: medische / psychische keuring

Andere opties Na HAVO diploma geen HBO maar: VWO 5 (al op HAVO tweede mvt kiezen) MBO-plus HBO Associate Degree Tussenjaar Buitenland

TWEEDE FASE TERMEN EN BEGRIPPEN

TWEEDE FASE TERMEN EN BEGRIPPEN

3-4-2017 TWEEDE FASE TERMEN EN BEGRIPPEN

Gemeenschappelijk deel Nederlands Engels Maatschappijleer LO CKV Godsdienst

Profielen Cultuur en maatschappij Economie en maatschappij Natuur en gezondheid Natuur en techniek Vast vak en keuzevak in profieldeel

Cultuur en maatschappij Vaste vakken ges fatl* of dutl* Profielkeuzevakken maatschappij (1) ak*, econ Profielkeuzevakken cultuur (1) ku-bv*, ku-mu*, fatl*, dutl* Vrije deel (1) wisA, in*, ak*, m&o*, econ, fatl*, dutl*, ku-bv*, ku-mu*, bsm* *minimaal 20 lln fatl/dutl: één van de twee gaat in ieder geval door

Economie en maatschappij Vaste vakken econ, ges wisA of wisB Profiel-keuzevakken (1) fatl*, dutl*, ak*, m&o* Vrije deel (1) fatl*, dutl*, in*, ak*, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, bsm*, nat** ( **alleen in combi met wisb) minimaal 20 lln fatl/dutl: één van de twee gaat in ieder geval door

Natuur en gezondheid Vaste vakken biol, wisA of wisB, schk Profiel-keuzevakken(1) nat, ak* Vrije deel (1) fatl*, dutl*, nat, econ, ges, in*, ak*, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, bsm*, minimaal 20 lln fatl/dutl: één van de twee gaat in ieder geval door

Natuur en techniek Vaste vakken wisB, schk, nat Profiel- keuzevakken (1) biol, in* Vrije deel (1) fatl*, dutl*, biol, econ, ges, ak*, in*, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, bsm* minimaal 20 lln fatl/dutl: één van de twee gaat in ieder geval door

Stichtingsnorm Minimaal aantal leerlingen Grens ligt bij 20 20 of minder: vak wordt niet aangeboden Denk over een tweede keuze als je kiest voor: in, ak, m&o, ku-bv, ku-mu, bsm

Waarop let je bij vrije deel? Vind ik het een leuk vak? Is het vak nuttig/verplicht voor latere opleiding? Kan ik het vak aan? Suggesties: Denk eens aan econ bij CM, NG of NT Denk eens aan biol bij NT Is wisA bij CM niet handig?

Extra vak in vrije deel als: Je gemiddeld een zeven hebt en je bent gemotiveerd dan: sluit je met decaan contract

Contract extra vak Leerling spreekt met docent af om vak te volgen, bijv. in tussenuren Doet gewoon mee met toetsen Wordt het teveel dan stoppen ( na overleg met vakdocent en decaan)

Zak- en slaagregeling Tweede Fase CIJFER RESULTAAT VOORWAARDE Alles voldoende of één 5 Geslaagd Geen 5 en 5 of 4 en 5 of 4 Gemiddelde cijfer minimaal 6 3 of lager Gezakt CKV en LO Voldoende afgesloten Welke 8 cijfers wegen mee in gemiddelde? Ne, En, 4 profielvakken, 1 vrij deelvak en combinatiecijfer Combinatiecijfer Profielwerkstuk Maatschappijleer

Verzwaring exameneisen Met ingang van het examenjaar 2011-2012 geldt als aanvulling op de zak-slaag-regeling: - het gemiddelde CE-cijfer moet 5.5 of hoger zijn. Bovendien geldt vanaf examenjaar 2012-2013: - leerlingen mogen voor de vakken en, ne en wis max. één 5 als eindcijfer halen;

Nieuwe vakken in de Tweede Fase Maatschappijleer, Culturele en Kunstzinnige Vormgeving, Management en Organisatie, Bewegen Sport Maatschappij, Informatica, Kunstvak beeldende vorming, Kunstvak muziek.

KEUZETRAJECT voorlopige profielkeuze (inleveren 07-01-2011) schooladvies docenten (inleveren 07-01-2011) capaciteiten (Ø, A of D) studiehouding / organisatorische vaardigheden (+ of - ) adviesvergadering (26-01-2011): handhaaf keuze leerling verander van profiel (of vak) MBO-advies test (capaciteiten/motivatie) (8 en 9 feb 2011 en later evaluatiegesprek) decanengesprek op verzoek (februari-april) definitieve profielkeuze (inleveren 13-04-2011)

Na definitieve keuze: de wachtlijst Veranderen kan alleen als er nog plaats is. Pas duidelijk na de overgangsvergadering (juli 2011). Tot die tijd sta je op de wachtlijst. Je krijgt bij wijziging geen pakketgarantie.

VOORDAT JE GAAT KIEZEN…… ben je reëel en kritisch geweest naar jezelf? weet je wat je kunt verwachten van de vakken in de bovenbouw? ken je jezelf? heb je vragen gesteld aan docenten bovenbouw, bovenbouwleerlingen? heb je boeken en pta’s ingekeken? heb je via de methode, mc-online, het internet jezelf geïnformeerd? www.tkmst.nl, www.digischool.nl, www.toekomstdossier.nl, http://havovwo.kennisnet.nl/studieenberoep, http://profielkeuze.qompas.nl, www.studiekeuze123.nl heb je gekeken naar de eisen van de vervolgopleidingen en naar een goede aansluiting bij de sector waarin jij terecht wilt komen? weet je in grote lijnen wat de gewenste vervolgopleidingen inhouden? weet je in grote lijnen wat de bijpassende beroepensector inhoudt? heb je een vak in het vrije deel gekozen dat past bij je profiel? heb je rekening gehouden met het schooladvies? kun je, kortom, beargumenteerd uitleggen waarom je deze keuze maakt? en tenslotte…… HEB JE EEN KOPIE GEMAAKT VAN JE KEUZEFORMULIER?